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[사회복지] 아동 학대와 방임

등록일 2003.09.17 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 2,000원

소개글

사회복지전공자입니다.

목차

1.이론
Ⅱ. 학교에서 전체를 대상으로 실행할 수 있는 프로그램
Ⅲ. 대상에 대한 집단 프로그램

본문내용

Ⅰ. 이 론

1) 아동학대의 정의: 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강․복지를 해치거나
정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력, 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다. (아동복지법 제 2조 4호)

2) 아동학대의 유형
① 신체학대: 부모 또는 보호자가 우연한 사고가 아닌 다른 방법으로 아동에게 신체적
상해를 입히는 경우
② 정서학대: 욕설, 의도적 따돌림․모욕․비웃음, 적절치 않은 비난․위협․기대, 극도의 무관심, 가정폭력을 목격하는 것처럼 아동 심리․정서에 폭력을 가하는 것 을 의미
③ 성학대: 성인의 성적 만족을 얻기 위한 목적으로 아동과 성인 사이에 일어난 신체적
접촉이나 상호작용을 의미
④ 방임: 고의적 반복적으로 아동 양육 및 보호를 소홀히 함으로 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 행위로 아동에게 의식주를 제공 하지 않거나, 장시간 위험한 상태에 방치하는 물리적 방임 및 유기, 아동의 무단 결석을 허용하는 등 교육적 방임, 예방접종을 제때에 하지 않거나 필요한 치료 를 소홀히 하는 등 의료적 방임, 아동과의 약속에 무신경하거나 아동의 마음에 상처를 입히는 정서적 방임이 있다.

● 적절한 의식주를 제공하지 않는 행위
● 위생상태가 매우 불결한 경우
● 음식을 구걸하고 다니게 하는 행위
● 학교를 보내지 않는 행위
● 정서적 방치
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