[교육사회] 청소년 문제와 그 해결방안 - 10대들의 성

등록일 2003.09.16 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

목차

◎ 서론 -들어가기 전에

◎본론

-Ⅰ.청소년 이란?

- Ⅱ. 청소년 문제 -청소년 성 문제
1. 청소년들의 미혼모 문제
2. 청소년들의 원조교재 문제
3. 청소년들의 동성애 문제

-Ⅲ. 해결 방안

◎결론

참고 문헌

본문내용

- Ⅱ. 청소년 문제

청소년기는 연령적으로 10대가 중심인데, 이 시기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기이며, 두 가지 면에서 중요한 의의를 지닌다. 하나는 인격형성의 면이고, 다른하나는 생활향수의 면이다. 전자의 경우, 청소년기는 신체적 ·정서적 ·도덕적 ·사회적 발달단계로, 감수성이 예민하여 개체적 ·사회적 환경의 영향을 받기 쉬우며, 가소적이고 불안정한 상태에 있다. 그러므로 환경조건 여하에 따라서는 인간형성에 나쁜 영향을 미칠 수도 있다. 후자의 경우, 청소년에게도 그들 나름의 생활, 즉 욕구충족의 활동이 있다. 그러나 욕구의 형성과 충족활동 역시 개체적 ·사회적 여건에 따라 각양각색으로 나타나는데, 경우에 따라서는 욕구불만이생길 수 있다. 그런데 이러한 두 가지 측면은, 현대사회에 있어서 사회체제의 모순과결함의 심화, 급격한 변동 등으로 인하여 많은 장애에 부딪히고 있다. 오늘날 청소년문제가 다양화되고 빈번히 발생되고 있는 것은, 청소년들이 그러한 상황에 처해 있기 때문이라고 볼 수도 있다.
청소년문제가 제기하는 과제는 여러 가지가 있는데, 크게 나누면 ① 청소년교육과생활지도 ② 생활환경 등의 정화 ③ 연소노동 또는 근로청소년 문제 ④ 청소년의 비행과 비행집단 ⑤ 비행대책과 갱생보호 ⑥ 요보호아동 문제 등이다. ①의 경우는 중 ·고등학생의 진로지도, 학교문제아의 생활지도, 야간중학생 ·근로청소년의 사회교육과 여가지도 등 폭넓은 건전한 지도육성이 필요하다. ②의 경우에는 선정적 ·괴기적 영화나 출판물 등의 불량문화, 환락시설, 결손가정의 증대 등이 주목의 대상이 된다.

참고 자료

정옥희.「엄마가 된 아이들」.인간과 복지. 2002.2, 서울
최영애 「성교육 교사 프로그램」한국 성폭력 상담소. 2000.1. 서울
차경수 「한국의 청소년 정책」양서원. 2000.7. 서울
김재은 「우리의 청소년:그들은 누구인가?」1994.1. 서울
오세원 「십대의 성교육」한글. 1997.9 서울
에릭 마커스 「커밍아웃」 200.9 서울
이옥형 「교육심리학」
청소년 푸른 쉼터 : http://jdyoung.or.kr/
인터넷 시민 도서관 : http://www.1000books.com/campaign/campaign04.htm
통계청 : http://www.nso.go.kr/
교육부 : www.moe.go.kr
시도교육청 : edunet.nmc.nm.kr/menuservice/7.mnu/3.mnu/index.html
새교육공동체 : www.newedu.or.kr
에듀넷 : www.edunet4u.net
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