[사회문제] 중, 고등학생의 집단따돌림

등록일 2003.09.07 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 500원

소개글

조별레포트로 조원들이 많은 자료를 토대로 열심히 했던 레포트입니다. 형식을 갖추었고 깔끔하게 정리했기때문에 참고하시기 편할꺼에요^^ 많이 도움 받으시길 바랍니다~!

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ. 집단따돌림의 현황과 실태
ⅱ. 집단따돌림의 원인
1. 정체감 형성 속에 나타나는 불안감과 관련된 문제
2. 자기와 다른 것에 대한 반응
3. 괴롭힘이 암묵적으로 행하여진다는 것에 관한 문제
4. 튀는 행동이 왕따가 되는 문제
ⅲ.집단따돌림 현재대안과 문제점
1. 가정
2. 학교
3. 기관
ⅳ. 집단따돌림 대안의 개선 방향
1. 상담치료
2. 제재· 보호
3. 교육
4. 학교풍토 여건 개선

Ⅲ. 결론

♠ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

최근 학교 현장에서 청소년들간의 '집단따돌림' 이란 현상이 증가하고 교실붕괴 현상이 만연되어 우리의 교육이 황폐화되었다는 문제진단이 언론매체 등을 통해 커다란 사회문제로 대두되면서 우리 교육계와 가정은 사회적으로 큰 위기에 직면 해있다. 물론 그 이전에도 청소년 폭력의 문제가 없었던 것은 아니지만 특히 1990년대에 들어서 집단따돌림 현상이 빈번하게 발생하기 시작하였고, 그 후유증으로 집단따돌림으로 인한 자살학생들이 속출하며 크게 사회 문제화되면서 각계 각층에서 여러 가지 대처방향이 제시되어 오기도 했다.
우리가 '집단따돌림' 문제를 사회문제로서 인식한다는 것은 그것을 자연적인 것도 아니고 개인적 차원의 우발적 사건도 아닌, 바로 사회와 직접적으로 관련되어 있는 문제로 파악함을 뜻한다.
우리는 집단따돌림을 '한 집단의 소속원 중 두 명이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 소속해 있는 집단 속에서 소외시켜 인격적으로 무시하거나 언어적·심리적·신체적인 공격을 지속적으로 가하여 고통을 주는 행위' 로 정의 내리고 청소년 중에서도 중·고등학생의 집단따돌림에 대해 자세히 살펴보기로 한다.

참고 자료

▷유한곤(2001), 『집단따돌림의 효율적인 대처방안 연구』, 명지대 교육대학원

▷임동욱(2001), 『청소년의 집단따돌림에 대한 대책 : 유형별 피해실태를 중심으로』, 동국대 행정대학원

▷전해일(2000), 『집단따돌림의 대처 프로그램에 관한 연구』, 단국대 행정대학원

▷표명대(2001), 『집단따돌림에 대한 이해와 목회적 대응책』, 감리교신학대 신학대학원

▷박영희(2000), 『중등학교의 집단따돌림 실태분석과 지도방안 고찰』, 경성대 교육대학원
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 청소년문제 집단따돌림문제에 대한 연구 11페이지
    Ⅰ. 청소년문제 집단따돌림의 개념과 유형1. 집단따돌림(왕따)이란 집단 따돌림(집단 괴롭힘, 문화어: 모서리주기)은 주로 어린 학생들 사이에서 어떤 집단 사이에 존재하는 기준에서 벗어나는 이를 벌주기 위한 의도적 또는 따돌리는 집단의 압력에 동조하여 같이 괴롭히는 행동..
  • [왕따문제]집단따돌림(왕따)의 원인, 실태, 문제점 및 해결방안 15페이지
    최근 들어서 청소년들 사이에 조화로운 인간관계를 위협하는 따돌림 현상이 점차 중요한 사회적 문제로 대두되고 있다. 우리나라의 청소년들이 인식하고 있는 폭력의 범위를 살펴보면, 신체에 대한 힘의 행사뿐 아니라 폭언이나 집단에서의 고의적인 소외인 따돌림 등 심리적인 불쾌감..
  • 집단따돌림의 문제제기및예방의 필요성 29페이지
    Ⅰ. 서론1. 집단따돌림의 문제제기 및 예방의 필요성 사회의 급속한 발전과 가치관의 변화와 함께 청소년의 의식수준 및 문화 또한 많은 변화를 갖게 되었다. 더욱 자기중심성을 보이고, 이기적이며, 행동 또한 과격해져서 기성세대에서는 감히 접근하기가 두려울 정도이다. 이..
  • [학교사회복지론] 집단따돌림 24페이지
    Ⅰ. 서 론 요 근래 들어 따돌림 현상이 매우 심각한 문제로 대두되고 있다. 집단 따돌림이 한 학생의 인성을 파괴하는데 까지 모자라 자살 및 살인과 같은 문제도 동반 하고 있기 때문이다. 이것은 따돌림 현상이 단순히 한 개인 및 학교의 문제가 아닌 사회의 문제로 대두 ..
  • 집단따돌림의 이해 12페이지
    Ⅰ. 집단따돌림의 개념과 유형1. 집단따돌림의 개념집단따돌림은 국가에 따라, 학자에 따라 다양하게 정의되고 있고 있는데 한국 청소년개발원은 ‘집단따돌림’을 “학교에서 다수의 학생들이 특정 학생을 대상으로 2주 이상의 기간에 걸쳐 심리·언어적 폭력, 금품갈취 및 괴롭힘과..
  • 집단따돌림 15페이지
    Ⅰ. 서론최근 들어서 청소년들 사이에 조화로운 인간관계를 위협하는 따돌림 현상이 점차 중요한 사회적 문제로 대두되고 있다. 우리나라의 청소년들이 인식하고 있는 폭력의 범위를 살펴보면, 신체에 대한 힘의 행사뿐 아니라 폭언이나 집단에서의 고의적인 소외인 따돌림 등 심리적..
  • 집단따돌림의 문제점과 극복방안 26페이지
    격하게 성장할 뿐 아니라 심리적, 사회적 성장도 함께 하는 시기로써, 큰 변화가 있는 만큼 정서적으로도 상당히 불안정한 상태에 놓이게 된다. 청소년기의 경험은 인생 전체에 영향을 미칠 만큼 이 시기의 작은 사건이 자신의 미래를 결정할 수도 있을 정도로 인생의 시기 중 ..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기