루소의 에밀-아동기

등록일 2003.09.07 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 아동기 요약
2. 아동기를 읽고 나서...

본문내용

1. 아동기 요약
이 단계에서 아이는 말을 배우기 시작한다. 말을 시작한 아이는 전보다 우는 게 줄어든다. 하나의 언어가 다른 언어를 대신했기 때문이다.어린이들은 말을 하기 시작하면 전보다는 울지 않게 된다. 에밀이 아프다고 말할 수 있게 되어 그가 울지 않아도 될 때 운다는 것은 상당한 고통을 느끼기 때문이다. 아이가 상당한 고통으로 울고 있을 때 당황한 모습으로 곁에 가지 않고 한참동안 가만히 있으면 아이는 냉정을 되찾아 아픔이 그치면 이젠 나았다고 생각할 것이다.
사람이 용기를 가져야 한다는 교훈을 처음으로 배우고 가벼운 고통을 무서워하지 않고 참으며 큰 고통의 참음을 배워나가는 것이 이 나이 무렵이다. 우리는 무엇이든지 가르쳐 주려는 버릇을 가지고 있기 때문에 항상 아이 혼자서 배웠으면 좋아할 만한 것까지도 가르치려고 한다. 이렇게 울지 않게 되면서 제 2단계에 있어서 참다운 개인생활이 시작되고 처음으로 자각이 생긴다. 그는 참으로 독립적 인격을 가진 인간이 되고 따라서 행복과 불행을 구별하게 된다. 따라서 처음으로 그를 한 개의 도덕적 존재라고 생각해야 할 필요가 생기게 되는 것이다. 정확하지 못한 미래 때문에 아이의 현재를 속박하여 엉터리 교육을 시키지 말라.
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