[장애] 재활계획 수립 모델

등록일 2003.09.01 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 500원

소개글

많은 되세용

목차

▶ 1단계 : 평가 정보의 수집 및 조직화
▶ 2단계 : 평가결과의 초점
▶ 3단계 : 재활, 직업적, 훈련적, 독립적인 생활 목표의 선택
▶ 4단계 : 재활계획의 수립
★과제를 학고 나서

본문내용

▶ 1단계 : 평가 정보의 수집 및 조직화
A. 평가 데이터의 출처
1. 인터뷰
내담자 김**은 2*세의 남성이다. 현재 **시 *구 *동 ***-*번지에 거주하고 있으며 정신지체 2급으로 *구의 한 복지관에 있는 센터에 다니고 있다. 그 곳의 차량을 이용해서 다니고 있고 **(지명) ** 학교를 졸업한 후 4년째 센터에 나가고 있다. 검사자(박**)와는 1년 간의 자원봉사로 인해 선생님과 학생 사이의 충분한 관계 형성이 되어 있어서 검사하는데 아주 잘 따라 주었다. 내담자는 어느 정도 의사소통이 되고 일상생활을 하는 편이라서 센터 내에서 다른 아이들을 지시하고 통제할 수 있었고 책상을 옮긴다던 지 무거운 물건을 드는 일도 잘 할 수 있었다.

2. 심리측정 및 표준화된 검사
① 광역 어휘 검사
▷결과 : 시간제한이 없는 어휘력 측정 검사이므로 내담자에게 부담이 덜 되었다. 내담자의 읽기, 이해도는 초등학교 수준보다 현저하게 낮았고 내담자의 읽기 능력은 초등학교 수준임.
② 광역 성취도 검사(수학)
▷결과 : 광역 성취도 검사(수학)는 제한 시간 내 수학계산 능력을 측정하는 검사이다. 그로 인해서 내담자의 기분에 의해 문제에 대한 집중이 큰 관건으로 보였음.

내담자는 더하기, 빼기의 기초적이고 단순문제의 영역에서만 능력을 보였고 나머지는 해결하지 못하였음.
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서