[교육사회학] 교육의 사회적 기능

등록일 2003.08.31 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

목차

교육의 사회적 기능
① 문화유산의 전달 기능
② 사회통합의 기능
③사회구성원의 선발·분류 기능
④사회개혁의 기능

학교와 지역사회 관계에 대한 교육의 사회적인 기능
1. 지역사회의 개념
2. 지역 사회에서 학교의 기능
3. 지역사회에서 학교의 역할

본문내용

사회의 기능을 효율적으로 수행하기 위해서 사회는 여러 가지 제도를 가지고 있다. 교육도 사회제도의 하나이다. 교육의 내재적 관점에 의하면, 교육이란 다른 무엇의 수단이 될 수도 없고 또 되어서도 안되기 때문에 교육의 사회적 기능을 운위한다는 것 자체가 불가능한 일이거나 불필요한 일이라고 말하고 있다. 그렇다고 교육의 사회적 역할자체를 부정하는 것은 아니지만 그것은 순전히 우연에 불과하다고 보는 입장이다. 그러나 이 같은 관점은 사물의 일면만을 보는 태도에서 나타난 것으로 주관적으로는 교육의 비교육화에 대한 반발일 수도 있겠지만, 실제로는 현실 교육이 어떠하든지 간에 방임함으로써 결과적으로는 그것을 용인하는 이른바 일차원적 태도에 불과하다고 본다.
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