[교육] 현 임용 고사의 정당성

등록일 2003.08.30 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

목차

서론
본론
1. 현 임용제도가 실행된 취지
2. 현 임용제도 소개
1) 중등학교 교사 양성기관 현황
2) 임용시험 제도
3) 전문학원안과 교육과학대학안
4) 우수교사의 능력과 자질
결론

본문내용

교원 임용 시험은 이러한 능력과 자질을 갖춘 우수 교사 혹은 그와 같은 교사가 될 수 있는 잠재적 가능성을 지닌 교사를 선발할 수 있는 제도적 장치이어야 한다. 그러나 앞서 살펴본 현행 교원 임용 시험은 이러한 측면에서 심각한 문제점들을 안고 있다. 1차 필기 시험을 통하여 측정하고 있는 전공 교광에 대한 지식을 1~2시간의 서험을 통하여 과연 예비 교사들이 알아야 할 전공 교과 지식을 제대로 측정할 수 있겠는가라는 점이다. 이 점은 교육학 영역의 경우도 마찬가지이다. 2차 시험은 면접이나 실기 시험을 통하여 측정하고 있으나, 매우 짧은 시간과 지극히 제한된 몇 가지 질문과 관찰을 통하여 우수 교사와 그렇지 못한 교사를 제대로 변별해낼 수 있겠는가라는 점이다.
이러한 문제점들은 근본적으로 국가 단위의 시험을 통해 우수 교사를 선발하는 데서 발생한다. 현재도 규정상으로는 시· 도 교육청별로 교사를 선발하도록 되어 있으나, 실제로는 시· 도의 공동 출제로 모든 시· 도가 똑같은 시험 문제를 통하여 똑같은 시간에 교사를 선발하고 있다. 우수 교사가 알고 있어야 할 전공 교과와 교육학적 지식을 시험을 통하여 측정하려고 하면, 적어도 2~3일 정도의 기간 동안에 다양한 방법을 통하여 평가해야만 할 것이다. 그리고 교사로서 얼마만큼 학생들을 이해하려고 노력하며, 그들을 사랑하고, 자신이 가르쳐야 할 교과목의 교수 방법의 탐구에 대한 열정을 가지고 있는가 등의 교육애를 평가하기 위해서도 충분한 시간과 보다 다양한 평가 방식이 필요하다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교사 임용제도 8페이지
    1. 서론 교사 임용제도는 사범대를 진학하고 자는 사람들에게 고등학교 때부터 학교 선생님과 자주 상담을 할 때 많은 어려움이 있기 때문에 이 주제로 선정할 수 있는 계기가 되었다. 사범대학생이기 때문에 추후에 미래를 위한 교사의 임용제도를 확실히 알아야 준비할 수 있는..
  • 중등 신규교사 임용시험의 일반적인 안내 2페이지
    임용시험은 제1차 시험과 제2차 시험으로 구분 실시하되, 제1차 시험에 합격하지 아니하면 제2차 시험에 응시할 수 없다. 대체로 1차 시험은 전국 공통으로 실시된다. 2차 시험은 시도 교육청에 따라 실시방법이 다르므로 반드시 응시지역의 확정공고문을 토대로 시험 준비를 ..
  • [임용고사]임용면접예상문제 5페이지
    166. 현대에 가장 필요한 교육은 어떤 것이라고 생각하는가?167. 지구별 자율장학 활성화 방안 3가지168. 교사로써 10년후 자신의 모습을 상상하여 이야기하고, 그 모습을 위해 10년간 어떤 노력을 할 것인지 계획하시오.169. 공부를 하면서 가장 보람을 느낀 순..
  • 교원임용고시의 현주소 11페이지
    1945년 해방 이후, 일본인 교사들의 일제 퇴거와 학교 및 학생인구의 증가, 현대적 교육에 대한 높은 요구와 현대식 교육제도의 도입·정비 등으로 인해 중등교원의 수요가 급증하여 교사부족현상이 나타났다. 그래서 50~60년대에는 충분한 양성과정과 자격검사를 하지 못한 ..
  • [교육학]교원임용고사제도의 문제점과 해결방안 (유아,초등,중,고등) (A+ Report) 13페이지
    2) 선발에서의 문제점가. 1차 필기시험 -교육과정과 논술을 채점을 해 본 경험으로 미루어 보면 암기 위주식 문제의 출제 경향으로 지적 능력이나, 암기력이 우수한 교사가 절대적으로 유리. -논술 주제 또한 초등학교 측면에서 출제된다. ( ex)교실붕괴와..
  • [교사론] 교원임용제도 4페이지
    *임용 및 승진제도 개선방향(1) 다양한 임용기준에 의한 교원선발필답고사뿐만 아니라 대학성적, 수업능력, 실기능력, 인품과 자질 등을 종합적으로 평가(2) 수습교사제의 도입공개전형에 합격한 사람들로 하여금 임시교사의 신분으로 1년 동안 수습과정을 거치도록 하여 현장실습..
  • [교육과정]현행 교원임용고사에 대한 조사와 문제점 진단 9페이지
    Ⅳ. 현 임용고시 제도에 대한 나의 견해 교원임용시험이 인성이나 수업 실기능력 평가는 외면한 채 암기 지식 위주의 측정에만 그치고 있어 개선이 시급하다. 이런 필기 위주 시험은 예비교원들이 교사로써의 자질 함양은 포기하고 임용고사 대비 학원을 전전하게 하는 등 부작용을..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기