[교육] 오늘날 우리의 교육적 인간상(교육받은 한국인)

등록일 2003.08.30 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 1,000원

소개글

1페이분량의 논술시험 모범답안입니다.

목차

없음

본문내용

현대의 우리 사회가 추구하는 교육적 인간상의 모습은 사회 변화에 따라 다르게 정의되고 있다. 그럼 정보통신의 발달로 급속도로 변하는 현대 사회에서 우리가 추구해야할 교육적 인간상은 어떠한 것인지 생각해볼 필요가 있다. 여기서 미리 집고 넘어가야 할 중요한 것은 아무리 첨단 과학이 발달한 현대사회에서도 홍익 인간의 인간관, 불교적 인간관, 성리학적 인간관, 실학적 인간관, 동학의 인간관 등의 우리의 전통적인 인간상도 간과하지 않아야 할 것이다. 하지만 필자는 짧게나마 정보화 시대에 맞는 우리의 교육적 인간상에 초점을 맞추어 이 글을 쓰려 한다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교양] 한국에게 고함 6페이지
    . 즉 한국인의 고함이라는 이 책은 일지 이승헌님의 단군과 홍익철학에 ... <내용-줄거리요약> 한국인에게 고함 일지 이승헌 지음 제 1부 : 나는 ... 이다. 앞으로는 우리의 개천절을 온 국민이 국조단군과 홍익인간 정신을
  • 우리나라의 교육 목적 3페이지
    이상 강조할 필요가 없이 중요한 일이다. 따라서 우리 한국인은 누구이며 ... 혹은 보편 교육의 입장엣 볼 때도 홍익인간우리의 교육이념으로서 ... 공화국이다. 주민은 한국인이고 인종으로는 몽고계에 속하며, 고조선시대
  • 한국인에게 고함 5페이지
    일에 한국인이 앞장서야 한다. 그것이 한국인이 세상을 살리는 길이며 우리 ... 이야기로 돌아가야한다. 저자후기 나는 우리 국민 모두가 자랑스러운 한국인 ... 『한국인에게 고함』 일지 이승헌, 2001 요약 저자 이승헌 한국인
  • [한국사상] 홍익인간이념과 한국윤리사상 11페이지
    ) 홍익인간 이념과 21C 한국교육 ……………………………………7 Ⅲ ... 이념으로 제안되었다. 조선교육심의회는 한국인 교육계 인사들과 미군정 교육 ... . 따라서 실제의 교육행정 업무에는 이들과 가까운 한국인 교육계 인사들의 영향
  • 홍익인간 교육이념 4페이지
    과 동물을 똑같이 여겨 계층을 설정하지 않았다. 넷째, 홍익인간우리의 민족 ... EDUCATION)의 입장에서 볼때도 홍익인간우리의 교육이념으로 ... 입장에서 새 교육교육 인간상이 된다고 보았기 때문이다. 우리에게 단군은
  • [독후감] 한국인에게 고함 3페이지
    한국인에게 고함』을 읽고 예전에 어떤 자비로운 교수님의 소개로 ... 플라시보 효과인지는 알 수 없다. 나는 『한국인에게 고함』을 읽으며 ... 해결의 새로운 가치은 바로 단군의 홍익인간 정신이다. 우리홍익인간
  • [철학] 나와 남을 이롭게 하는 방법 2페이지
    개국정신인 ‘홍익인간 정신’을 이 시대의 새로운 가치이라 일컬으며 한국인 ... 이맘때 『직업과 윤리』시간에 접하게 되었던 한국인에게 고함 이라는 책이 ... 정신인 홍익인간 의 정신과도 일맥상통하는 것이기 때문이다. 우리도 알다시피
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      상세우측 배너
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육] 오늘날 우리의 교육적 인간상(교육받은 한국인)
      하나은행 통장 개설 이벤트 오늘 하루 보지 않기 닫기
      ?>
      닫기