[교과교재연구] 국어과 교안 작성

등록일 2003.08.29 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 500원

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표
4. 본시학습지도계획

본문내용

1. 단원명
1. 효과적으로 말하기
(3) 적절한 몸짓과 표정 사용하기

2. 단원의 개관
말하기의 과정은 크게 세 단계로 나누어 볼 수 있다. 첫째는, 말하기의 주제나 목적에 따라 내용을 선정하는 것이고, 둘째는, 내용에 알맞게 조직하는 것이다. 그리고 셋째는, 선정하고 조직한 내용을 표현하는 것이다. 효과적으로 말하기는 셋째 단계인 표현에 해당한다.
요즘은 글을 쓰거나 읽는 것 못지 않게 자신의 생각과 느낌을 바르게 전달하는 능력을 중요시한다. 크게는 대입이나 입사시험의 면접 고사에서부터 작게는 친구들끼리의 대화에 이르기까지 생활 곳곳에서 자신의 생각을 효과적이고 바르게 표현하는 것이 요구되고 있다. 그러면 효과적으로 말하려면 어떻게 해야 할까? 먼저, 듣는 이의 관심과 반응을 고려해야 한다. 말하기는 듣는 이를 떠나서는 이루어질 수 없기 때문이다. 그리고 주제나 목적에 맞게 적절한 단어를 선택해야 한다. 단어가 알맞게 쓰이지 않으면 표현이 모호해지기 때문이다. 또, 말하는 내용에 어울리는 몸짓과 표정을 사용할 수 있어야 한다.
이 단원에서는 '듣는 이의 관심과 반응 고려하기', '적절한 단어를 선택하기', '적절한 몸짓과 표정 사용하기'를 통하여 효과적으로 말하는 방법에 대해 공부해보기로 한다. 그리고 이러한 공부를 통해 실제 생활에서도 학생들이 효과적인 말하기 방법을 유용하게 쓸 수 있게
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