[교육] 제 7차 교육과정의 개요

등록일 2003.08.24 한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 제 7 차 교육과정의 개요
- 교육과정의 이해
- 제 7 차 교육과정의 구성방향
- 제 7 차 교육과정의 개정중점
- 교육 과정 편제와 시간 배당
- 교육과정의 편성·운영
2. 상업 계열 교육 과정의 비판적 검토
- 상업 계열 교육 과정 개정의 배경
- 상업 계열 교육 과정 개정의 중점 (충주여상의 교육 과정 개정의 중점)
- 상업계 교육과정의 학과별 목표와 실제 학교에서의 교육현실
- 신·구 교육과정 비교
3. 상업계 고등학교 교육과정의 해결방안
- 고등학교에서의 진로 교육의 필요성
- 교과 지도 및 진로 지도
- 학생들의 진로지도를 위한 교사의 역할
4. 결론

본문내용

1. 교육과정의 이해

·교육과정이란, 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적·일반적 기준을 말한다.
각 교육청에서는 이 교육과정에 따라 지역적 특수성과 실태를 반영한 지침을 만들고, 각 학교에서는 이 교육과정과 시·도별 지침에 따라 그 학교의 실정에 따른 학교 교육과정을 만들어 각 지역과 학교, 학생들에게 알맞은 교육을 하게 된다.
2. 제 7 차 교육과정의 구성방향
) 교육인적자원부 (http://www.moe.go.kr), 제 7 차 교육과정 소개
● 목 표 : 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초·기본 교육의 충실
● 내 용 : 세계화·정보화 시대에 적응할 수 있는 교육
● 운 영 : 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육
● 제 도 : 교육과정 편성·운영에 대한 지역 및 학교의 자율성 확대
3. 제 7 차 교육과정의 개정중점
(1) 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택 중심교육과정의 도입:
·초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지를 국민공통 기본교육기간(10년)으로 설정하여 학년에 따라 일관성 있는 교육 실시..
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