[협동학습] 협동학습
- 최초 등록일
- 2003.08.24
- 최종 저작일
- 2003.08
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소개글
직소학습에 대한 내용입니다.
목차
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본문내용
Jigsaw학습은 협동학습의 한 방법으로서 사회 과 수업기법 중 하나인데 Jigsaw, JigsawⅡ, JigsawⅢ로 나눌 수 있겠다.
직소 모형의 기본적인 수업 절차를 살펴보면 모집단 활동, 전문가 활동, 모집단의 재 소집, 평가의 절차를 따른다. 먼저 모집단 활동은 4-6명 정도의 모집단을 구성하고 하위주제가 질문형태로 적혀 있는 전문가 용지 배포하여 각 해당주제를 맡은 구성원들은 그 부분의 전문가로서 다른 모집단의 같은 전문가들과 모여 그 전문 분야에 대하여 공부한다. 다음으로 전문가 활동은 각 집단에서 동일한 주제를 받은 전문가끼리 모여 하는 학습활동으로 전문가들은 전문가 활동에서 배운 내용을 모집단에 가서 전해 주어야 하기 때문에 학습내용을 이해하고 전문가 용지에 기록하여 정리하여야 한다. 모집단의 재 소집은 전문가 활동에서 각자 배운 내용을 가지고 원래 모집단으로 모여 서로 배워온 내용을 집단 구성원에게 전수하는 활동이며 평가는 수업한 내용에 대하여 일정한 평가를 하고 평가결과를 개인별 점수로 산출함으로서 직소 학습이 끝이나게 된다.
참고 자료
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