학습 및 자기계발의 성공 사례와

등록일 2003.08.23 한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ. 본론1 - 사례연구
1. 삼성전자의 사례
2. 모토롤라의 사례 - 5day 훈련
3. 현대그룹이 예 - 품성교육, 열린교육

Ⅲ. 본론2 - 기업 학습 혁명 보고서
1.GE 연수원을 지식공장으로
2.LG전자 문제의식 학습욕구 그리고 지식점프

Ⅲ. 결론

본문내용

모든 것이 다 변하고 있다. 개인, 회사, 사회, 국가, 세계 모두가 변한다. 사회는 농업 중심의 사회에서 산업기반의 사회로 변화하였으며, 지식기반의 사회(Knowledge-Based Society)로 발전해 나가고 있다. 즉 지식기반의 경제(Knowledge-Based Economy)가 경제 활동의 중심이 되고 있는 것이다. 지식 기반의 사회에서는 지식과 기술을 갖춘 지식 노동자(Knowledge Workers)를 중심으로 운영될 것이다. 이러한 배경에서 향후 개인의 능력이 지식 기반의 사회에서 가장 중요한 요인이 될 것이다.
이를 위해 정부, 기업, 조직, 개인은 지식을 자산화하기 위한 사고의 혁신과 더불어 지식기반의 시스템(Knowledge-Based System)을 구축하고, IT(Information Technology) 기술을 이용한 각종 정보를 관리, 운영하여 개인역량(Personal Competency)을 육성해야 할 것이다. 또한 지식기반의 사회는 디지탈 기술의 발전에 힘입어 과거 사회의 발전속도에 비해 비교가 되지 않을 만큼 빨리 우리에게 현실로 나타날 것이다.
예를 들어 3,000만 명의 가입자를 수용하는데 있어 Radio는 36년, TV는 16년, PC는 18년이 걸린 데 비해 인터넷은 불과 4년이 소모되었다.

참고 자료

권대봉 외(1998), 「한국의 기업교육 사례연구」(전영사)
김승용(1999), 「최고 경영자의 조건」(도서출판 글사랑)
김진수․오정근(1996), 「열린 학습 강한 기업」(21세기북스)
노부호(1999), 「인간혁명과 경영창조」(삶과 꿈)
신유근(1997), 「인간존중의 경영」(다산출판사)
박래정․박팔현․서장원․정진하(1993),「A+기업 초일류의 현장을 간다 ①②」(럭키금 성경제연구소)
윤순봉․장승권(1995),「열린 시대 열린 경영」(삼성경제연구소)
이순철(1999), 「사례로 본 지식경영의 이해」(삼성경제연구소)
이재규(1999), 「이재규 교수의 재미있는 기업이야기」(21세기북스)
조미옥(1997), 「21세기 기업교육의 방향」(엘테크)
황병수(1997), 「일꾼과 이익을 만드는 기업교육」(영풍문고)
Di Kamp(2000), 「관리자가 변해야 회사가 산다」 (시대의창)
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