[직업재활] 장애인 직업재활에 관한 고찰`(직업평가와 직업훈련)

등록일 2003.08.17 한글 (hwp) | 21페이지 | 가격 900원

목차

제 1 절 직업평가

1. 직업평가의 기초
가. 직업평가의 개념 및 목적
나. 직업평가의 객체
다. 직업평가원의 역할

2. 직업평가의 과정 및 내용
가. Nadolsky직업평가 모델
나. 직업평가의 영역

3. 직업평가의 종류 및 방법
가. 서류심사 및 면접
나. 각종 검사
다. 표본작업 평가
라. 현장실습 평가
마. 직무분석
바. 기타 검사 및 평가

제 2 절 직업훈련

1. 직업준비훈련
가. 직업준비훈련의 목적
나. 직업준비훈련의 실제

2. 직업훈련
가. 직업훈련의 이념
나. 직업훈련의 이념과 원칙
다. 직업훈련의 유형
라. 직업훈련의 실시
마. 직업훈련의 형태

본문내용

장애자의 직업재활에 있어서 심신의 결함이 어떤 직업적 장애를 가져왔으며 이러한 직업적 장애를 제거하는 합리적 방법이 무엇인가를 알아야 한다. 직업평가에 있어서 장애의 성격, 원인, 범위를 알아내는 것도 중요한 일이나 직업적 잠재능력을 평가하는 일은 더욱 중요한 것이다.
직업평가는 장애자가 앞으로 직업훈련을 마치고 산업사회에 적응하여 성공적인 자립생활을 하도록 하기 위하여 어떤 분야의 직종에 대해 직업적 능력 혹은 가능성이 어느 정도인가를 측정하는 것이다. McGowan은 직업평가를 한 개인에 대해서 수집되어진 고용의 필요조건과 취업기회에 관계되는 직업상의 중요한 모든 자료, 즉 의학적, 사회적, 심리적인 자료를 수입하여 해석 및 분석하고 종합하는 것이라고 하였다.
직업재활의 목적은 일반적인 직장이나 보호고용의 장이나 장애자가 직업에 대해, 또한 그것을 계속할 수 있도록 하는 것이지만 얼마간의 직업에 관한 한 능력 또는 가능성을 장애자가 가지고 있는가 어떤가, 또 개개의 장애자를 취직에 연결시키는 것에 어떠한 직업재활 서비스가 필요한가를 판정하는 것이 직업평가에서 기대되는 역할이다.
직업평가를 하는 목적으로는 첫째, 직업에 대한 개인의 적합성을 측정하기 위하여 신체적, 정신적 장애와 직업에 대한 실질적 제한을 의학적으로 진단, 판별하고 둘째,
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