[일본의 노동교육] 일본의 노동교육
- 최초 등록일
- 2003.08.13
- 최종 저작일
- 2003.08
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소개글
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목차
1. 들어가는 말
2. 일본 노동교육의 역사적 변화
3. 노동교육의 현황
4. 맺는 말: 한국의 노동교육에 대한 시사점
본문내용
후발 자본주의 국가인 일본의 노동교육은 영국과 같은 선발 자본주의 국가의 노동교육에 비해 오랜 역사를 가졌다고 할 수는 없다. 굳이 연원을 따져본다면 20세기 초반 일본의 자본주의적 발전과정에서 나타난 노사관계 문제들에 관심을 가졌던 초기 사회운동가들의 초보적인 노동자교육으로까지 거슬러 올라갈 수 있을지 모르지만, 실질적으로 노동교육이 본격적으로 이루어진 것은 제2차 세계대전이 끝나고 일본의 새로운 체제가 출발하면서부터라고 할 수 있다. 이렇게 본다면 일본의 노동교육은 불과 50년 안팎의 역사를 가졌다고 할 수 있다.
그러나 비교적 짧은 역사에 비해 일본의 노동교육은 노․사․정 모두가---특히 정부가---노동교육을 노사관계 발전의 중요한 방안으로 간주하고 그것을 적극적으로 실행하여 상당한 성과를 거두었다는 점에서 주목할 만하다. 특히 한국의 경우에는 일본과 제도나 시스템 등이 여러 모로 유사한 점이 많기 때문에 노동교육의 발전을 도모함에 있어 일본의 경험으로부터 참고할 수 있는 부분이 적지 않을 것으로 판단된다.
이 글에서는 일본 노동교육의 역사와 현황을 전반적으로 살펴봄으로써 일본 노동교육에 대한 인식과 이해의 제고를 도모하고자 한다. 전후 일본 노동교육이 역사적으로 어떻게 변화해 왔으며 현재 어떤 상황에 있는지 검토함으로써 일본 노동교육에 대한 이해의 폭을 넓히고 일본 노동교육으로부터 한국 노동교육이 참고할 수 있는 사항들을 추출해 보고자 한다.
참고 자료
없음