[심리] 역할맏기

등록일 2003.08.08 MS 파워포인트 (ppt) | 6페이지 | 가격 900원

소개글

역할맏기 프리젠테이션
실험을 바탕으로 자료를 만들고
발표한것임

목차

이론적 배경 및 연구 동기
연구방법
결과
논의 및 느낀점

본문내용

이론적 배경 및 연구 동기
Selman의 역할맡기단계
단계 0 : 자아 중심적 역할 수행(4~6세)
단계 1 : 사회적 지식 역할 수행(6~8세)
단계 2 : 자기 성찰적 역할 수행(8~10세)
단계 3 : 상호적 역할 수행(10~12세)
단계 4 : 사회적, 인습적 체계 역할 수행(12세 이상)
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  • 인간의 발달단계(태아 ~ 노년) 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여, 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감 등을 중심으로 작성해야 한다. 7페이지
    이유라기보다는 사회적 요인에 의해서라고 볼 수도 있다. ② 심리적 측면 노년 ... 생애의 마지막 단계에서 일어나는 심리적 위기이다. 통합을 성취한 노년 ... , 심리적 조절이 있다. 어르신들이 노년를 의미 있고 기쁘게 만들기
  • 노년 인간의 발달단계의 특징과 사회복지 차원에서의 대처방안 10페이지
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  • 청년,중년,노년 18페이지
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    질 적인 직무기술에 대한 훈 련 직업역할을 성공적으로 수행 위해서는 ... 을 수행하는 시기 성 인기 제 1 절 청년의 발달 청년의 발달 (1 ... ↓ ↓ ↓ ↓ 재통합단계 청년의 발달 (2) 심리적 발달 1) 감각 및 인지
  • 청소년의 신체적, 정서적, 심리적인 특징과 급격한 신체변화로 인하여 나타나는 심리.정서적 어려움들에 대한 지도방안 4페이지
    ?위니캇 초기심리의 중요성 강조. 양육과정의 불만족이 청소년발달 문제 ... . ?분석심리학적 관점 ?융: 청소년심리적 탄생, 또는 제2의 ... 자로서의 역할이다. 청소년들이 인격의 형성에 있기 때문에 항상 불안정할
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