[무용이론] 무용동작의 수행 및 무용공연의 불안

목차

1.무용동작 수행의 결정요인


2.무용성격
①심리 역동 이론
②현상학적 이론
③체형 이론
④특성 이론
⑤사회 학습 이론
⑥상호작용 이론


3.무용공연 불안
1)불안의 원인

2)불안의 증상 및 측정
①심리학적 측정 방법
②생리학적 측정 방법
③생화학적 측정 방법
④행동적 방법

3)불안의 통제 방법

본문내용

무용수가 공연 상황에서 연습 상황에 비해 자신의 기량은 최대로 발휘하지 못하는 요인 중 결정적인 심리적 변인이 불안이다. 긴장, 초조, 스트레스 등과 유사한 개념인 불안은 일상 생활에서도 종종 경험하는 심리적 상태로서 학술적인 용어로 불안은 상상적인 위협에 대한 주관적은 느낌으로 불쾌감 또는 짜증감을 동반하는 우울, 긴장, 흥분 상태로 정의된다.
불안은 주관적이고 상상적인 위협에 대한 반응 상태이다. 이는 불안이 현실적이고 실제적인 위협이 대한 반응이 아니라는 뜻이며 그러한 의미에서 공포와 구별된다. 공포가 객관적으로 현존하는 실질적인 위협에 대한 정서적인 반응인 반면, 불안은 실존하지 않는 주관적으로 지각하는 위협에 대한 인지적, 정서적 반응 상태이다.
또 스트레스라는 용어는 신체에 요구된 부담에 대한 비구체적 반응으로 정의되며 각성과 마찬가지로 어떤 류의 스트레스 요인에 대한 중성적 의미에서의 생리적 반응을 말한다. 따라서 스트레스라는 용어는 긍정적, 부정적 성격을 모두 갖는 포괄적 의미이다. 즉 신체에 부과된 부담에 대한 반응이 부정적일 때는 부정적 스트레스 또는 고뇌라 하고 그것이 긍정적일 때는 긍정적 스트레스 또는 안락 이라고 한다.
대체로 무용 상황에서의 스트레스는 공연 상태 불안을 야기시키는 부정적인 의미의 스트레스이다.

참고 자료

없음