[유아교육] 신화와 아동교육
- 최초 등록일
- 2003.07.16
- 최종 저작일
- 2003.07
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목차
1. 신화적 인간관
․신화란?
․신화의 기능
․신화와 교육
․단군 신화
․주몽 신화
․박혁거세 신화와 가락국 신화
2. 신화의 아동교육관
․조상담의 교육적 의의
․탄생담의 교육적 의의
․성장담의 교육적 의의
․신화적 교육관
본문내용
1. 신화적 인간관
·신화란?
①과거의 이야기: 시간의 원점, 원초적인 어느 한때에 비롯된 이야기. 세계와 인간이 있기 이전의 시간
②상징적 이야기
③비역사적 이야기: 오늘날과 같은 과학적 안목으로 해명될 객관적 사건의 이야기가 아니라 그것을 뛰어넘는 근원적시간과 근원적 모델의 이야기
·신화의 기능
①엘리아데: 모든 제의와 모든 의미있는 인간활동을 위한 모범적 활동을 고정시킴
②고대인의 행동 모범, 모델, 본을 알 수 있고, 그들의 삶의 이상을 알 수 있다.
·신화와 교육
교육이 비록 삶의 현실 속에서 이루어지는 인간의 행위이지만 삶의 이상과 관련되어 있다.
고대인이 어떤 인간을 이상적으로 보고, 어떤 삶을 이상적 삶으로 생각하였는지 아는 것이 고대교육의 이상을 아는 길.
현대인에게 한국인의 삶의 원형, 교육의 원형이 무엇인가를 알려주는 것
참고 자료
없음