[교육학] 존듀이의 교육사상

등록일 2003.07.15 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

목차

1.서론

2.본론
* 듀이의 지성
* 듀이의 교육목적
* 듀이의 교육내용
* 듀이의 교육방법
* 듀이의 교육사상과 진보주의 교육

3.결론

본문내용

듀이는 교육내용이란 "목적을 지닌 과정 속에서 관찰하고, 회상하고, 읽고, 얘기를 나누었던 사실들과 암시된 관념들로 구성되는 것이다."라고 하였다. 교육내용은 지성적 성장이라는 교육목적을 달성하기 위한 여러 가지 관념들로 이루어지기 때문에 개인의 경험이 중요한 요소가 된다. 교육내용과 사회적 실제 현상과의 분리현상은 결국 교과중심 교육내용으로 형성되고 교육내용 그 자체를 위한 학습이 고조되어 학습자의 지성은 계발되지 못할 뿐만 아니라 지식위주의 교육으로 흘러버렸다. 이와 같이 교과중심 교육내용으로부터 원래의 교육내용의 정의에 합당한 경험중심 교육내용으로 돌아가자는 것이 듀이의 주장이다. 즉, 학습자의 진정한 지성을 계발하여 성장시키는 교육내용이 필요함을 주장한다.
학습자의 사회적 활동이나 사회적 삶을 중요시하는 교육내용이 곧 경험중심의 교육과정인데, 경험중심 교육내용은 교과중심 교육내용과는 달리 학습자를 중심으로 교육내용이 조직되지만, 교사나 학부모 그리고 교육전문가의 의견을 무시하거나 배제해야 한다는 뜻이 아니라 교과중심 교육내용에서 무시되었던 학습자의 발달과 흥미를 포함시켜 받아들이고자 하는 것이다.
따라서 교육자는 학습내용이나 주제가 학생들의 삶을 풍부하게 해 불 수 있을 뿐만 아니라 그 밖의 직접적인 흥미에 사용될 자료를 제공해 줄 수 있어야만 한다. 더불어 항상 현 세대의 학습자의 학습내용과 성인의 가치가 아닌 학습자의 가치가 포함된 학습내용을 주의깊게 고려하여야 한다.

참고 자료

John Dewey교육사상 (박준영) 1995 경성대학교 출판부
John Dewey의 지성중심 교육철학 (박준영) 1995 경성대학교 출판부
존 듀이(이돈희) 1992 대학고전총서 서울대학교 출판부
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 존듀이의 생애, 존듀이 교육사상의 시사점 7 페이지
    1. 존듀이의 생애 존듀이는 1859년 미국 버몬트(Vermont)주의 버얼링톤(Burlington)에서 태어났다. 듀이의 부모님은 원래 농사일을 하다가 듀이를 낳을 무렵 식료품 상점을 운영하게 되었다. 버얼링톤은 당시 부유..
  • 존듀이(JohnDewey) 3 페이지
    교육 목표 -교육은 생활의 과정이므로 경험의 끊임없는 재구성을 통해 아동을 성장시키는 것이 교육 의 목표이다. 1. 교육은 장래를 위한 준비가 아니라 생활과정 그 자체가 되어야 한다. 2. 전인교육을 목적으로 하며 ..
  • 존듀이의 교육사상 및 시사점 분석 10 페이지
    1. 시대적 배경 듀이 이전의 전통적 교육관은 문화적 전통 가운데서 항구적인 가치를 지닌 본질 적인 요소를 찾아 교육을 해야 한다는 본질주의 교육 사조를 띠고 있었다. 문화유산 전달이 주된 내용인 교과중심의 교육과정이었..
  • 존듀이의 교육사상으로 본 우리나라입시교육제도의 개선점 4 페이지
    Ⅰ.서설 근대교육과 현대교육의 전환점인 20세기 초반에는 신교육운동의 흐름이 있었다. 신교육운동이란 넓은 의미에 있어 학교의 제도,내용,방법이 민주적 입장을 취하여 교육제도의 민주화와 기회균등을 주장하며, 방법에 있어 ..
  • (교육철학)존듀이의 교육사상 12 페이지
    1.존듀이의 생애 1859년 미국 동북부에 위치한 버링턴 이라는 작은 도시에서 잡화점을 운영하는 중류층 집안의 4형제 중 셋째 아들로 태어남 15세에 버몬트 주립 대학에 입학하여 처음으로 꽁트의 실증철학에 관한 저서를 접하..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서