교수역할

등록일 2003.07.14 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 600원

소개글

교수역할이나 자질에 대해 간단한 저의 견해를 나타내보았어요^^

본문내용

유치원때부터 현재까지 많은 수업을 받아왔고 선생님들의 많은 영향을 받았다. 수업 대부분이 "강의법"이였다. 초등학교때부터 대학교때까지 지루하리만큼 그러한 강의방식으로 수업을 받았지만 어떤 선생님이냐에 따라 수업의 흥미도와 질을 판가름했다. 그렇게 고전적인 수업방식에도 불구하고 현재에도 많이 사용되는 이유는 아마도 정해진 그 짧은 시간에 효과적인 수업을 전달할 수 있었기에 지금까지 사용되어진다고 본다. 그래서 이름만 들어도 지루하지만 "강의법은 가장 이상적인 수업방식"이라 생각한다.
이러한 이상적인 수업을 결정하는 것은 "교사의 자질"이라 본다. 그 선생님의 사고방식, 수업의 스타일에 따라서 재미있는 수업이 되는지, 따분한 수업이 될 것인지 판가름나게 했다. 고등학교 때 내가 제일 싫어했던 세계지리라는 과목을 열심히 들을 수 있었던 것은 그 선생님의 가치관, 교육에 대한 열의, 풍부한 이야기거리와 흥미로운 수업방식이였기 때문이다.
이렇게 볼 때 교사의 임무가 단순히 지식이나 기술을 전달하는 일이 아니라 인간을 인간답게 만드는 종합적인 제 활동을 수행하는 것이라 생각된다.
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