[교육학 개론] 교육 사회학적 입장에서의 학교교육의 성격

등록일 2003.07.13 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 300원

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본문내용

교육 사회학이란 교육이 사회적 맥락 속에서 이루어진다는 인식 하에 교육과 사회와의 관계에 대해 탐색하는 학문이다. 보통 학교 교육은 이런 사회학적 입장에서 주로 관찰되는데 그 좋은 예가 부모님이나 선생님에게 늘 듣는 '사회에 필요한 사람이 되라'라는 말일 것이다. 무심코 듣고 넘길 말이지만 항상 사회에 필요한 사람이 되라는 것을 교육 받아왔고 지금까지 학교 교육은 이런 사람을 양성하는 곳, 즉 교육받은 사람이란 한 사회가 교육을 통하여 길러내고자 하는 인간상을 의미한다.
이런 의미에서 학교 교육이 성격을 보면 첫째, 위계적 질서 둘째, 공간 질서, 셋
째 규범적 질서 등을 들 수 있다.
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