고대의 교육

등록일 2003.07.11 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

목차

1.고대 그리스의 사회와 문화
2. 아테네의 교육
3.스파르타의 교육
4. 그리스의 교육사상가

본문내용

2. 아테네의 교육


1> 특성

이오니아 족이 아테네시를 중심으로 건설한 도시국가로 개인의 자유의지를 바탕으로 하는 자유주의, 인문주의적 교육을 중시

a. 인본주의적 자유교육, 교양교육 : 직업 교육의 중시.
b. 솔론(solon)법전에 근거
c. 여성교육의 경시
d. 음악, 체육 강조

2> 교육 목적

이오니아 족의 성격상 특질과 자연환경의 풍토적 영향으로 행동인보다 지혜인을 강조하여 개인의 자유를 인정하고 심신이 조화적으로 결합하여 균형있게 발달하는 미와 선의 융합인을 양성하는 것이 목적이다.

3> 교육 방법

진보적인 인문 자유교육, 개성중심 교육

a. 가정 교육기 (0-7세) : 바람직한 생활 습관과신체적 단련, 그리고 조상의 영웅적인 신화와 일화를 통한 정신교육을 실시.
b. 초등 교육기 (7-16세) : 교복에 의한 교육이 이루어짐. 오전에는 체조학교 가고 오후에는 음악 학교 간다.
c. 자유 교육기 (16-18세) : 공립 체조학교를 다니며 신체 단련을 함.
d. 군사 교육기 (18-20세) : 18세에 군대조직에 가입하여 군사교육고 훈련을 받고 20세가 되면 군복무를 마치고 자유 시민권을 얻어 자유생활을 영유했다.

* 교복이란?
희랍시대에 귀족의 자녀를 돌보아 주는 것을 직분으로 삼던 일종의 교노들이다.
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