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가족생활교육-본인이 관심 있는 가족관련 이슈 및 현상들을 수업시간에 제시되었던 가족 관련 관점 및 이론(교환이론, 구조기능론, 생태체계, 갈등이론, 성인적 관점 및 건강가정 관점)에 근거하여 기술하시오

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최초 등록일
2018.03.21
최종 저작일
2016.02
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족에 대한 이론적 관점
2. 기능론적 관점의 적용

본문내용

서론

‘가족’이라는 개념은 혈연으로 인연을 맺게 되고 함께 살거나 의지하며 살아가는 것이다. 우리나라는 가족에 대해 인식이 뚜렷한 나라이다. 가족은 함께 살면서 안전함을 느끼고 가장 기본이 되는 사회조직으로 많은 경험과 소통을 하게 된다. 예로부터 효를 중요시하고 형제간의 우애와 부부간의 각별함을 당연한 것처럼 여겨 받아들이고 있다. 하지만 시대적 상황과 가치관이 변화하면서 가족을 여기는 의식들이 점점 변화하게 되었다.

가족의 변화는 복합적인 요소로 이루어지게 되는데 이를 해석하는 관점이 각기 다르다. 이를 가족관점에 따른 이론이라고 하며 그 이론에는 교환이론, 구조기능론, 생태체계이론, 갈등이론, 성인적 관점 등이 있다. 이번 과제에서는 가족에 관한 이슈 및 현상을 중심으로 가족이론을 적용하여 분석해보도록 하겠다.

본론

1. 가족에 대한 이론적 관점

1) 기능론
급속한 산업화의 영향으로 인해 가정과 사회의 역할, 구조에 많은 변화가 오게 되었고 저출산과 이혼의 증가, 한부모 가정의 증가, 여성의 사회진출 확대 등의 현상으로 인해 가족의 기능이 저하되며 가족의 규모가 감소하였다.

참고 자료

이수희 저. 가족생활교육. 신당출판사. 2005
김진숙 외. 인간관계와 의사소통. 창지사. 2014
이원숙 저. 가족복지론. 학지사. 2016

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