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청소년 자살의 개념과 우리나라 청소년 자살 현황 조사 및 자살의 위험요인과 보호요인을 찾아보고 청소년들이 자살하지 않도록 지원할 수 있는 대처방안에 대해 서술해보시오

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최초 등록일
2018.02.12
최종 저작일
2018.02
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소개글

청소년 자살의 개념과 우리나라 청소년 자살 현황 조사 및 자살의 위험요인과 보호요인을 찾아보고 청소년들이 자살하지 않도록 지원할 수 있는 대처방안에 대해 서술해보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 자살의 개념
2. 우리나라 청소년 자살 현황 조사
3. 자살의 위험요인과 보호요인
1) 위험요인
2) 보호요인
4. 청소년들이 자살하지 않도록 지원할 수 있는 대처방안
1) 가정에서의 대처방안
2) 학교에서의 대처방안
3) 사회에서의 대처방안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년기는 신체적. 정신적 급변 과정을 거쳐 성인으로 성장과 발달을 급속하게 하는 과도기이다. 또한 외적 스트레스가 많고 감정의 기복이 많은 격동의 시기인 동시에 부모의 기대와 사회적 요구에 처음으로 직면하는 시기이기도 하다. 신체적 정신적 급변과 그에 따른 스트레스로 인해 청소년들은 일시적인 정신적 불균형 혹은 부적응에 처하게 되어 인생의 어느 시기보다도 자살의 위험성이 높다. 따라서 본론에서는 청소년 자살의 개념과 우리나라 청소년 자살 현황 조사 및 자살의 위험요인과 보호요인을 찾아보고 청소년들이 자살하지 않도록 지원할 수 있는 대처방안에 대해 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 자살의 개념
청소년기의 궁극적인 과업은 새로운 자아정체감을 이루는 것이다. 이 시기의 위기는 정체감이 자신의 마음에 드는 모습으로 형성되고 있느냐, 아니면 받아들이기 힘든 혼란스런 모습이냐에 따라 만족스럽거나 실망스럽거나 절망스러울 수 있다. 청소년은 자신이 누구인지에 관한 확신을 갖고 있지 못하기 때문에 또래집단과 동일시하려는 경향이 어느 시기보다도 강하다.

참고 자료

이윤주, 청소년 자살상담, 학지사, 2008.
최병목, 청소년자살예방론 : 원인분석과 대책, 홍익재, 2002.
김희진, 청소년의 긍정적 자아개념향상을 위한 심리극 프로그램연구, 서울신학대 상담대학원 석사학위논문, 2003.
김정규, 청소년 자살생각 ; 사회적 유대, 일탈행동, 가해자, 피해자의 영향, 현상과 인식, 2011.
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