사회복지조사론)사회복지실천현장에서 사회복지사로서 프로그램의 효과성을 검증하기 위한 절차와 방법에 대해서 서술하시오.

목차

1. 평가의 방법
1)사용목적에 따른 평가
(1)총괄평가
(2)과정평가
2)주체에 따른 평가

2. 평가조사의 절차

본문내용

사회복지실천현장은 클라이언트와 직접 대면하는 장소이다. 때문에 상담을 통하여 그들의 욕구와 문제점을 해결하기도 하지만, 다양한 프로그램을 통하여 집단적으로 접근하기도 한다. 클라이언트들을 위하여 진행하는 프로그램들을 진행할 때는 반드시 ‘그 프로그램이 효과성을 가지는가?’에 대해서 의문점을 가져야 한다. 얼마나 효과적으로 문제를 해결할 수 있는 지에 따라 그 프로그램을 진행 또는 중단, 수정 및 보완 등을 통하여 좀 더 고효율적인 프로그램을 제공해야 되기 때문이다. 어떠한 사회복지 실천현장이든, 한정된 장소와 재원, 인력을 가지고 있다. 때문에 고효율적인 프로그램 운영은 한정된 자원 내에서 프로그램을 진행해야하는 현장에서는 끊임없이 생각해야할 부분인 것이다.
‘프로그램의 효과성’을 파악하기 위해서 흔히들 실천현장에서는 ‘평가 조사’를 진행하게 된다. 평가조사는 실천현장에서 초점을 맞춘 목적, 주체 등에 따라 다양한 평가방법을 사용할 수 있다. 따라서 각각의 평가 방법들이 무엇이 있고, 어떠한 절차를 통해서 평가조사가 이루어지는지 알아보고자 한다.

참고 자료

사회복지 조사론 – 2014 (황창순, 김형수, 노병일, 도종수, 유지영) 225~239page