교과교육론)누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘건강과 안전’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 즐거운 운동과 휴식, 깨끗한 나와 환경, 맛있는 음식과 건강, 안전한 놀이와 생활), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오

목차

1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안: 생활주제 - 건강과 안전
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육계획안
5. 단위활동 계획안

본문내용

누리과정 관련 요소
신체운동·건강>건강하게 생활하기>몸과 주변을 깨끗이 하기, 바른 식생활 하기
신체운동·건강>안전하게 생활하기>안전하게 놀이하기
의사소통>듣기>동요, 동시, 동화 듣고 이해하기
의사소통>쓰기>쓰기에 관심 사지기
사회관계>다른 사람과 더불어 생활하기>친구와 사이좋게 지내기
예술경험>예술적 표현하기>음악으로 표현하기, 미술 활동으로 표현하기
자연탐구>과학적 탐구하기>생명체와 자연환경 알아보기

생활 주제 선정 이유
만 5세가 되어 건강과 안전을 이후 초등학교에 진학한 이후에도 스스로 이해하고 진행할 수 있도록 선정하였다.
그래서 4가지 주제로 선정하였으며, 즐거운 운동과 휴식, 깨끗한 나와 환경, 맛있는 음식과 건강, 그리고 안전한 놀이와 생활로 채택하였다.
그래서 즐거운 운동과 휴식에서 다양한 운동과 휴식에 대해 배우도록 하며, 깨끗한 나와 환경에서는 청결의 중요성을 강조하고자 한다.
또한 맛있는 음식과 건강에서 편식하는 습관을 고치도록 하며 다양한 영양소를 익히도록 한다.
마지막으로 안전한 놀이와 생활에서 평소 놀이할 때 안전하게 하는 방법을 알게 하며, 평소에 우리 주변에서 안전하게 생활할 수 있도록 도와주시는 분들이 있음을 알 수 있도록 한다.

주요 개념
지식:·다양한 운동방법이 있다는 것을 알고, 적절한 휴식은 중요하다는 것을 안다.
·깨끗하게 스스로 관리하고, 청결한 환경의 중요성을 안다.
·편식하지 않고, 음식에 다양한 영양소가 있음을 안다.
·안전하게 놀이하고, 스스로 지키는 방법을 안다.
기술:·신체를 적절하게 사용하는 법을 안다.
·영양소를 분류할 수 있다.
가치태도:·우리 생활을 안전하게 도와주시는 분들이 주위에 많음을 알고, 감사한 마음을 가진다.
·음식이 우리에게 오기까지 많은 과정이 요구되는 지를 안다.

<중략>

·등원한 아이와 양육자와 인사를 나눈다.
·양육자로부터 유아의 기분 및 건강상태를 확인한다.
선생님, 친구들과 반갑게 인사를 나눈다.
·오늘의 날짜를 알아본다.
·가방과 겉옷을 정리한다.
·오늘의 활동을 알아본다.
·손을 씻고 간식을 먹을 준비를 한다.
-오늘 간식은 무엇일까요?
-어떤 맛이 나지요?
-먹기 전에 손을 닦아야 한답니다.

참고 자료

없음