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약안 중등 수공예 펠트를 활용한 생활 소품 만들기 달력 만들기

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최초 등록일
2017.12.14
최종 저작일
2017.10
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목차

1. 학급의 실태
2. 본시 교수, 학습 계획
3. 본시 교수, 학습 계획안

본문내용

1. 학급의 실태
가. 본 학급은 남학생 O명, 여학생 O명 총 O명으로 시설에 거주하고 있는 학생이 O명, 가정에서 다니는 학생이 O명으로 구성되어 있다.
나. 가위를 이용하여 종이를 선 따라 오릴 수 있는 학생이 O명이며, 가위질은 좀 서투르나 숫자를 배열하고 스티커를 붙일 줄 아는 학생은 O명이고, 수용언어는 가능하며 도움을 받아 손 조작 활동이 가능한 학생이 O명이다.
다. 대체적으로 수업이 잘 이루어지는 편이나 자폐 성향의 정서장애 학생 O명이 수업시간에 자리 이탈과 돌발 행동을 많이 보여 다른 학생들의 학습 활동을 많이 방해하고 있다.

2. 본시 교수․학습 계획
가. 제재 : 달력 만들기
나. 본시 학습 목표
Ⅰ수준 : 펠트로 친구들과 협동하여 달력을 만들 수 있다.
Ⅱ수준 : 언어적 도움을 받아 친구들과 협동하여 펠트로 달력을 만들 수 있다.
Ⅲ수준 : 신체적 도움을 받아 친구들과 협동하여 펠트로 달력을 만들 수 있다.

참고 자료

없음
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