[상명대학교]창의적 문제해결 중간고사 정리
- 최초 등록일
- 2017.11.21
- 최종 저작일
- 2017.03
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목차
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본문내용
1) 인간의 특징을 표현하는 용어 중 Homo Sapiens, Homo Faber, Homo Ludens가 창의적 문제해결에 주는 시사점.
노는 듯 즐겁게 일하고 만드는 걸 즐길 줄 아는 사람, 머릿 속에만 존재하던 아이디어인 무형의 생각을 구체화, 형상화하는 과정에서 자신의 생각을 더욱 정교하게 다듬고 발전시켜나가야 한다.
① homo sapiens = 생각하는 사람.
사고는 목적이 있는 정신활동으로 조정이 가능한 것
인간은 다양한 문제와 부딪히면서 문제를 해결하기 위해 끊임없이 생각한다.
② homo faber = 만드는 사람
인간의 본질은 유용한 것을 만들의 내는 능력
③homo ludens = 유희, 놀이 하는 인간
유희라는 말은 단순히 논다는 표현이 아니라, 정신적인 창조활동
> homo sapiens 는 다양한 문제와 부딪히면서 문제를 해결하기 위해 끊임없이 사고한다.
homo faber 는 머릿속에만 존재하던 무형의 생각을 구체화, 형상화하며 아이디어를 구체화 하는 과정에서 자신의 생각을 더욱 정교하게 다듬고 발전시킨다.
homo ludens 는 노는 듯 즐겁게 일하고 만드는 것을 즐길 줄 안다. 또한 정신적인 창조활동을 한다.
2) 우리가 살고 있는 시대는 3차 산업혁명에서 4차 산업혁명으로, 정보화 시대에서 지식기반 시대를 거쳐 하이컨셉 시대로 급속하게 변화하고 있다. 이러한 새로운 시대에 필요한 인재가 갖추어야 할 조건으로 조화, 의미, 스토리, 공감, 디자인, 놀이 등 6가지 재능을 들 수 있다.
① 조화 = 경계를 넘나드는 창의성의 원천.
집중만으로는 안 된다. ‘조화를 이뤄야 한다’
( 관계를 발견하고 이해하여 연관성 없어 보이는 요소들을 연결하는 방법)
참고 자료
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