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문학과 창의성발달과의 관계를 설명하고 창의성 발달을 위한 그림책 1권을 선정하여 선정이유와 그림책의 미술적 요소를 예를 들어 분석하여 기술하시오.

*순*
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최초 등록일
2017.11.10
최종 저작일
2017.11
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소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학이 우리 아이들에게 주는 영향
2. 창의성이란
3. 아동문학과 창의성발달 관계, 상상력을 도와주는 아동문학(상상력은 창의력에 가장 밀접한 관련)
4. 창의성 발달을 위한 그림책 1권, ‘무지개 물고기’

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
미술은 자기표현과 의사소통의 수단이 된다. 유아 자신의 개성을 표현함으로써 자신의 생각이나 느낌을 타인에게 전달하고 그러한 전달을 통해서 사회 속에서 자신의 존재 위치를 확보한다. 그것은 유아들이 내가 누구이며, 무엇인가의 자기표현이기도 하며 자아의식과 자아 감정의 주체적 표현이 곧 미술교육인 것이다.
이렇듯 미술활동은 유아의 창의적 사고를 하도록 돕는다. 창의성 있는 유아는 자유롭고 융통성 있게 작업에 참여할 수 있게 된다. 즉, 실패에 대한 두려움보다 자신이 직면하는 문제를 정면으로 대처해 가므로 미술활동은 창의적, 자율적, 융통적으로 작업할 수 있는 능력을 보여 주는 것을 의미한다.
교사가 창의적 미술교육의 가치를 분명히 이해할 때 유아교육에서 미술의 위치를 강화하고 유아의 미술 경험의 질적 수준을 증진 시킬 수 있다.
유아는 신체와 지적으로 아이디어를 탐색하려는 자발성이 있을 때 창의적인 미술작품이 나오게 되는 것이다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 미술과 창의성발달과 관련하여 미술적인 요소가 포함되어 있는 아동문학을 선정하여 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

이경우·장영희·이차숙·노영희·현은자, 유아에게 적절한 그림책, 양서원, 1997
다음 백과사전
무지개 물고기(2010) * 저자 : 마르쿠스 피스터 * 출판사 : 시공주니어
아동문학 이해와 창작의 실제(2003) * 저자 : 김자연 * 출판사 : 청동거울
*순*
판매자 유형Diamond개인인증

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