조직을 보는 Bolman & Deal의 네 가지 경영패러다임을 활용한 영화사례 분석 <죽은 시인의 사회>

소개글

본 보고서에서는 조직을 바라보는 Bolman과 Deal의 네 가지 패러다임으로 영화 「죽은 시인의 사회」를 분석함으로써 리더의 패러다임과 구성원의 패러다임 간의 차이가 만들어내는 간극을 파악하고, 그 차이를 줄여 리더로써 조직운영과 각 구성원에 대한 새로운 사고를 할 수 있을 것으로 기대한다.

목차

1.머리말

2. 조직을 보는 Bolman & Deal의 네 가지 패러다임
가. 구조적 패러다임
나. 인적자원 패러다임
다. 정치적 패러다임
라. 상징적 패러다임

3. 웰튼 고등학교 분석
가. 구조적 패러다임에 의한 분석
나. 인적자원 패러다임에 의한 분석
다. 정치적 패러다임에 의한 분석
라. 상징적 패러다임에 의한 분석

4. 죽은 시인의 사회에 등장하는 인물(리더십) 분석
가. 구조적 패러다임(구조적 리더십)을 가진 인물
나. 인적자원 패러다임(인적자원 리더십)을 가진 인물

5. 맺음말

본문내용

1. 머리말
높은 명문대학교 진학률을 자랑하는 웰튼 고등학교를 배경으로 펼쳐지는 이 영화에서 학생들은 대학진학이라는 목표에 따라 인생을 살고 있다. 그러나 새로운 교사인 ‘존 키팅’이 부임하면서 다양한 사건을 경험하게 되고 학생들은 삶의 의미와 진정한 자신의 모습을 찾는 과정을 겪는다.

본 영화의 배경이 되는 학교를 비롯한 기업, 병원 등 조직이 구성되는 곳이면 어느 곳이든 조직원 간의 대립과 분쟁이 존재한다.

<중 략>

3. 웰튼 고등학교 분석
가. 구조적 패러다임에 의한 분석
웰튼 고등학교의 입학식 연설에서 교장은 “졸업생의 75%가 아이비리그에 진학한 이유는 열정적으로 가르친 원칙의 결과”라고 이야기하고, 학생들의 그에 대답하듯 모두 일어서며 “전통, 명예, 규율, 최고”라고 외친다.

혼란이나 혼동이 존재하지 않았던 상황인 당시의 웰튼 고등학교의 효과적인 조직구조가 더 높은 수준의 효율을 만들고 최고의 성취를 낳고 훌륭한 결과를 만들어낸 것이다.

참고 자료

없음