관찰학습

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학습이론을 크게 둘로 나누면 행동주의 학습이론과 인지 학습이론을 들 수 있다. 관찰학습은 이 두 이론의 중도적인 성격을 띠고 있어 행동주의로 분류되기도 하고 인지주의로 분류되기도 한다. 관찰학습은 직접적인 경험을 하지 않더라도 다른 사람의 행동을 관찰하는 것으로서 학습이 일어나는 것을 말하며 모델링에 의한 학습이라고도 한다. 이것은 다른 사람의 행동을 그대로 따라하는 모방의 개념과는 다르다. 관찰학습은 다른 사람의 행동을 관찰하고서 따라할 것인가 말 것인가를 스스로 판단하는 과정이 포함되는데, 이 판단의 요소가 관찰학습이 갖는 인지적 요소이다. 관찰학습을 처음으로 제창한 사람은 Albert Bandura(1977)이다. Bandura가 행한 공격모방 실험은 그 당시 많은 사람들의 주목을 받기에 충분했다. 이 실험은 강도, 살인 등 흥포한 범죄가 날로 늘어가는 사회적인 문제의 원인을 규명하기 위한 실험으로 우리가 흔히 접하는 TV 속의 폭력물이 사회의 폭력범죄의 원인일 수 있다는 심증을 과학적으로 검증한 것이다.

참고 자료

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