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아동관찰의 개념과 기능, 관찰법의 유형과 유형의 장단점에 대해 자신의 의견을 제시하시오

andanto
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최초 등록일
2017.09.25
최종 저작일
2017.09
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동관찰의 개념과 기능
2. 관찰법의 유형과 유형의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
관찰법은 영유아의 행동과 성격적 특성을 이해하는 가장 기본적 방법으로서 우리나라 아동보육시설에서는 이러한 관찰법이 많이 활용되고 있다. 관찰법은 보육교사가 직접 현장에서 아이들의 행동을 관찰하고 기록하는 방식으로 이루어지는 바, 본 과제에서는 아동관찰의 개념과 기능, 관찰법의 유형과 유형의 장단점에 대해 자신의 의견을 제시해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동관찰의 개념과 기능
아동관찰이란 아동의 행동이나 성격적 특성, 동태 따위를 주의 깊게 살펴보는 것을 의미한다. 아동관찰은 아동을 이해하는 출발점으로 이러한 아동관찰의 기능은 다음과 같다.
- 아동관찰은 아동의 잠재적 위험상황을 이해하고 예방하는 기능을 가지고 있다.
- 아동관찰은 아동 개개인의 건강한 성장과 발달을 돕는데 조력하는 계획수립 기능이 있다.
- 아동관찰은 더 나은 학습방법을 모색하는데 그 기능이 있다.

참고 자료

영유아행동관찰의 이해 김지은 저 | 정민사 | 2014.02.20.

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