약안-유치원-정다운 우리 동네-유치원 주변에는 무엇이 있을까

목차

1. 본시 학습의 실제
가. 학급의 실태
나. 본시 교수, 학습 계획안

본문내용

1. 본시 학습의 실제
가. 학급 실태
1) 본 학급은 남아 O명, 여아 O명, 전체 O명이다.
2) 본 학급은 1 수준 O명, 2수준 O명이다.

나. 본시 교수․학습계획안

활동목표
Ⅰ수준: 유치원 주변에서 볼 수 있는 장소에 관심을 가진다.
Ⅱ수준: 유치원 주변에서 볼 수 있는 장소의 이름과 특성을 말할 수 있다.

<중 략>

교수학습내용
교사
<도입>
5′
◉인사 나누기
-유아들이 자리에 바르게 앉도록 한다.

◉주의집중
-♬‘눈은 어디있나?’(눈,코,입,귀를 부른 뒤 유아의 이름을 넣어가며 부른다.
유아의 반응이 좋으면 유아 주위에 있는 사물 이름을 넣어서 부른다.)

◉전시 학습 상기
-지난 시간에 유치원 주변 놀이터에서 그룹 활동을 한 것을 상기시킨다.
(지난 시간에 유치원 가까이에 있는 놀이터에 다녀왔어요.)

참고 자료

없음