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비행청소년의 자아 정체감

merida
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최초 등록일
2017.08.17
최종 저작일
2017.08
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목차

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본문내용

개인들이 똑같은 환경에 처해 있다고 해서 모두가 똑같은 반응을 나타내지는 않는다. 비행에 있어서도 마찬가지로 비슷한 환경에 처해 있다 하더라도 어떤 사람은 비행을 저지르고 어떤 사람은 비행을 저지르지 않는다. 이것은 환경만이 개인의 비행에 영향을 미치는 요소가 아니라 개인의 특성 역시 비행에 영향을 미침을 시사하는 것이다.
인간은 욕구가 충족되지 않으면 본능적으로 공격적인 행동을 나타낸다고 한다. 그리고 대개 이러한 공격적인 행동은 사회화 과정을 통해서 습득한, 개인이 속한 사회가 허용하는 범위 내에서 우회적이거나 적당한 수위를 유지하며 표출하기 마련이다. 그런데 만약 자신이 그러한 공격성을 조절할 수 있는 심리적 기제를 갖고 있지 못하면 비행으로 연결될 수 있다.
이처럼 갈등을 중재하거나 자극하여 비행으로 이어지는 것을 막거나 촉진하는 심리적 기제는 여러 가지가 있는데 그 중에서도 자아 정체감이 청소년 비행에 상대적으로 높은 영향을 미치는 것으로 나타났다

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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