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약안 고등 사회 국경일과 기념일 국경일 알기

*성*
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최초 등록일
2017.06.11
최종 저작일
2017.06
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목차

1. 학급의 실태
2. 본시 교수, 학습 계획
3. 본시 교수, 학습 계획안

본문내용

1. 학급의 실태
가. 본 학급은 남학생 O명, 여학생 O명으로 총 O명으로 구성되어 있으며, 시설에 거주하고 있는 학생이 O명, 가정에서 다니는 학생이 O명으로 구성되어 있다.
나. 읽기와 쓰기가 가능한 학생이 O명이며, 기본적인 의사표현이나 대화가 가능한 학생이 O명, 나머지 O명은 지시를 듣고 따르며 행동이나 소리로 의사 표현을 한다.
다. 본 차시와 관련하여 Ⅰ수준의 학생은 국경일에 대한 설명을 듣고 국경일의 종류와 의의에 대해 알 수 있으며, Ⅱ수준 학생은 그림을 보고 해당되는 국경일의 이름을 말할 수 있으며, Ⅲ수준 학생은 언어적․행동적 도움을 받아 제시된 국경일그림과 같은 그림을 찾을 수 있다.

참고 자료

없음
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