[영어논문 번역, 심리학] Process-Specific Interference Effects During Recognition of Spatial Patterns and Words 번역자료

목차

Ⅰ. 서문

Ⅱ. 본문

Ⅲ. 방법
1. 참가자
2. 도구
3. 절차
4. 결 과

본문내용

* 서문
연구자들은 완전한 집중(FA)과 분산된 집중(DA) 조건하에서 단어 또는 공간지각의 패턴에 대한 인지 기억을 글자의 음운적(동음어) 또는 공간시각의(구부러진 선)과정을 요구하는 주의를 혼란 과제를 통하여 72명의 성인을 대상으로 실험하였다. 연구자들은 구부러진 선으로 주의를 혼란 과제가 올바른 인지, d'에 의해 측정되는 구별가능성, 공간적 패턴에 대하여 동운어로 주의를 혼란 과제보다 더 불리한 효과를 갖고 있다는 상호작용을 발견하였다(그 반대는 단어 기억에 대하여는 사실인 반면). 또한 편향된 응답을 하는 것에 대한 DA 조건은, 혼란과제나 기억되는 정보의 유형에 관계없이 FA와 비례하여 DA 조건아래 C가 증가하는 전체적인 효과가 있었다. 결과는 기억을 검색할때에 분산된 집중조건으로부터의 기억 방해효과는 과정-특성임을 보여준다. 그리고 분산된 집중은 검색할 때에 더 보존적인 응답 책략으로 이끄는 것을 보여준다.

* 본문
- 기억 검색이 두 가지 진행과제 사이에 주의가 분산된 상황에서 어떻게 영향을 받는지를 이해하는 것은 몇 가지 이유에 있어 중요하다. 첫째, 인간의 인지과정의 한계들에 대한 통찰을 제공할 수 있다. 둘째, 기억이 분열되어지는 정도에 대하여 아는 것 또한 설명(표현)하는데 사용되는 코드, 또는 재활성화, 저장된 기억의 자취들에 대한 이해를 제공할 수 있다. 구두의 또는 공간시각의 정보와 같은 다른 도구들이 다른 장기 기억 장소에 저장되었는지 아닌지는 기억 연구에서 핵심 질문이다. 신경구조의 수준에서 그 질문은 다른 뇌 영역들이 설명, 정보의 출입, 다른 자극 유형에 특화되어있는지 아닌지에 있어 고전하고 있고, 뇌파 회상연구는 최근 들어 이 질문에 설명을 해오고 있다. 이러한 연구들은 저장된 정보가 다양하게 재활성화되어지고 해부학적으로 뇌 영역을 구분한다고 설명한다. 최근의 연구에서 우리는 구두적 그리고 공간적 기억 회상 사이의 구분이 행동적으로 증명이되는지 아닌지를 연구하기 위하여 “이중과제(dual-task) 패러다임”을 사용하였다.

참고 자료

없음