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다양한 가족에 대한 가족생활교육을 지역사회에서 진행하고 있는 기관을 알아보고 프로그램에 참가하고 프로그램 소개와 소감문을 서술하시오.

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최초 등록일
2017.05.19
최종 저작일
2017.05
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소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론(다양한 가족에 대한 가족생활교육)
1. 가족생활교육사업, 기관조사
2. 아동가장가족을 위한 프로그램에 대한 소개 및 본인의 소감

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
변화된 우리사회에서 우리의 가족들은 많은 변화를 가져왔다. 그리고 이러한 변화는 가족의 해체를 증가시켰다. 최근 통계청에 의하면 우리사회에서 가족의 해체로 인하여 아이들이 가장이 되고 있는 아동가장가족이 증가하고 있다고 한다. 아동가장가족의 증가는 우리사회에 큰 문제를 안기고 있다. 그 이유는 아직 성숙하지 않는 아동과 청소년에게 큰 짐을 주는 것이기 때문이다. 부모의 관심과 사랑을 받아야 하는 시기에 자신이 가장이 되어 이 사회에 살아가야 하는 것이기에 이는 우리의 미래를 위해서도 문제가 있는 것이다.
뿐만 아니라 현재 우리사회의 가족생활은 심각한 위기에 놓여 있는 상황이다. 스마트폰의 활성화로 인하여 가정안에서도 서로간에 대화가 사라지고 있으며, 바쁜 일상 생활로 인하여 함께 얼굴을 마주치는 것도 힘든 상황에 놓여 있다. 이러한 상황에서 관계가 악화되고 있고 문제가 발생할 시에 빠른 해결이 이루어지지 않고 있다.

<중 략>

1) 기관에서 제공하고 있는 아동가장가족 프로그램
현재 일부 기관에서는 아동가장가족을 대상으로 건강한 가족을 만들기 위한 프로그램을 제공하고 있다. 아이들이 가장이 되고 있는 가족은 타 가족에 비해서 많은 문제가 발생할 수 있고 어려움을 경험할 수 있기 때문에 이러한 문제들을 예방하고 해결하기 위해서 아이들을 대상으로 상담프로그램을 진행중이다. 상담을 통해서 아이들에게 어떤 문제가 있는지 아이들의 가족에 어떤 문제가 있는지를 파악하고 지원해 준다.
이러한 기관에서 제공하고 있는 아동가장가족 프로그램은 아주 일부의 지역에서, 그리고 기관에서 제공하는 것이기 때문에 앞으로는 다양한 지역과 기관에서 더 많은 예산을 가지고 현실적인 지원을 할 수 있도록 노력하여야 한다고 생각한다.
2) 방과후 아동지도를 통한 가족생활교육 프로그램
아동들은 부모 및 주변인에게 모든 것을 의존할 수밖에 없는 미성숙한 상태지만, 한편으로는 아동기 때 부모의 영향을 받으면서 사회성을 배양하는 시기이다.

참고 자료

예천군 다문화가족지원센터 http://www.ycfamily.co.kr/
성주군 다문화가족지원센터 http://www.liveinkorea.kr/center/default.asp?pzt=mb&cc=seongjugun
송성자, 가족과 가족치료, 범무사, 2003
통계청: http://kostat.go.kr/portal/korea/
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