만4세 유아의 신체발달, 언어발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램을 각각 1개씩 총 5가지 프로그램을 작성하세요.

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신체발달(신체운동 영역), 프로그램
2. 언어발달(의사소통 영역), 프로그램
3. 사회성발달(사회관계 영역), 프로그램
4. 정서발달(예술경험 영역), 프로그램
5. 인지발달(자연탐구 영역), 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 사회적 보육에 대한 요구 및 필요성은 특정지역이나 계층, 사회집단을 초월하여 전 세계 곳곳에서 우선과제로써 인식되어지고 있다. 그리고 그중에서도 우리에게 가장 중요한 영유아기에게 많은 관심과 노력을 갖고 있다.
영유아기 때는 인간의 성장과 발달에 있어서 가장중요한 시기이다.
그 이유는 영유아기 때 인간의 일생에서 신체적으로 정신적으로 성장이 가장 빠르게 일어나고 가장 많이 일어나는 시기이기 때문이다.
이러한 시기에 영유아기들이 건강하게 발달하지 못하게 된다면 여러 문제들이 일어나게 된다. 이러한 시기에 부모의 역할은 지금, 앞으로도 그 중요성이 증가할 것이다.
아무리 시대가 변화하였다고 하더라도 부모에 의해서 성장하고 발달하는 것이 최고의 교육이고 환경이기 때문이다.
하지만 현실에서는 그렇게 할 수 없기 때문에 부모의 역할을 대신해주는 교사의 역할이 계속해서 중요하게 될 것이다.
본문에서는 앞에서 설명하고 있는 내용과 관련하여 만 4세의 아이들의 다양한 영역의 발달을 촉진시킬 수 있는 방안, 프로그램에 대해서 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

김나영 외 3인, 영유아발달, 양서원, 2005
황해익 외, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 공동체, 2012