인지니어스 독후감
- 최초 등록일
- 2017.04.01
- 최종 저작일
- 2017.04
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소개글
다양한 노력과 방법을 통해서 창의성을 발전시킬 수 있다는 목표를 가지고 있는 스탠퍼드 대학교의 디스쿨
교육 커리큘럼을 자세히 소개하고 있는 자기계발 분야 베스트셀러 [인지니어스]를 읽고 쓴 독후감이자 감상문입니다.
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아직 어디에도 제출하거나 올리지 않고 여기 해피캠퍼스에 처음으로 올리는 것이니 이 책의 독후감 자료를 찾는 대학생들과 직장인들에게 작은 도움이 될 것이라고 기대합니다.
인지니어스 (실리콘밸리 인재의 산실 ‘스탠퍼드 디스쿨’의 기상천외한 창의력 프로젝트)
티나 실리그(대학교수) 저 | 김소희 역 | 리더스북 | 2017.01.10
목차
없음
본문내용
「인지니어스」독후감
최근 들어서 미디어를 포함한 어디에서나 자주 그리고 쉽게 들을 수 있는 단어는 아마 창의와 혁신일 것이라고 생각한다. 성공한 대기업의 CEO의 강연부터 시작해서 21세기 인재의 모습을 다루는 다큐멘터리 프로그램에서까지 이 두 단어는 바늘과 실처럼 같이 등장한다. 과거와는 전혀 다른 변화의 모습을 보여주고 있는 제4차 산업혁명의 시대에서 창의력을 갖추고 혁신을 꿈꾸는 인재가 되고 싶어 하는 마음은 누구나 가지고 있을 것이다. 하지만 상당수의 사람들은 이런 창의력은 선천적으로 결정된 것이고 천재들의 삶을 살아가는 사람들은 이미 정해져있다고 판단을 내린다. 세계적인 명문인 스탠퍼드 대학교 디 스쿨(D-school)에서 창의적이고 혁신적인 교육 커리큘럼을 진행하고 있는 티나 실리그 교수가 펴낸 이 책 『인지니어스』는 어떻게 창의력이 후천적으로 개발될 수 있는지에 대한 명쾌한 해답을 제시하고 있다.
참고 자료
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