중3 사회) 전지구적차원의 환경문제 수업지도안

목차

없음

본문내용

학습목표
▪전 지구적 차원에서 발생하는 환경문제를 알고 그 발생 원인을 설명할 수 있다.
▪지속 가능성 측면에서 환경문제를 해결하기 위한 개인적, 국가적, 국제적 차원의 노력을 이해할 수 있다.
▪전 지구적 차원에서 발생하고 있는 환경문제에 대한 심각성을 알고 환경문제를 해결하려는 태도 를 기른다.

수업형태
문답학습, 시뮬레이션 학습, 발표학습

학습자료
교사 : 교과서, 파워포인트, 교사학습자료, 사회과부도, 시뮬레이션 학습용 발언판
학생 : 교과서, 사회과부도. 형성평가지

교사 활동
◎전시학습 확인
자원개발로 지역에 긍정적인 변화는 뭐가 있었죠?

자원개발로 지역에 부정적인 변화에는 무엇이 있었나요?
◎동기유발
지구온난화와 관련된 영상 ‘북극곰 이야기’를 제시하며 지구 온난화 현상에 대한 심각성을 인지하도록 한다.
위의 영상은 어떤 문제에 대해 다루고 있나요?

학생 활동
◎전시학습 확인
자원개발로 사회간접자본이 확충되고, 일자리가 늘어납니다.

빈부격차가 심화되며, 내전이 발생하기도 합니다.

참고 자료

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