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원격교육론

*혜*
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최초 등록일
2017.03.27
최종 저작일
2016.10
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사이트 소개
1) 사이트 명
2) 사이트 주소
3) 선정 이유
4) 학습 대상자
2. 내용분석
3. 구조분석
1) 디자인 만족도
2) 학습내용의 적절성
3) 이용 편의성
4. 화면분석
1) 메인 화면
2) 상단 메뉴
3) 하단 메뉴
5. 교수 – 학습 분석
6. 기술 및 운영방식

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

[서론]
지식정보화 사회에서는 원격교육(distance education)의 활성화로 많은 사람들이 언제, 어디서나 편리하게 교육을 받고 있다.
원격교육이란, 같은 공간이 아닌 2개 이상의 장소에서 교육매체를 활용하여 교수자와 학습자 간에 이루어지는 수업 방식을 말한다. 또한 가정과 직장 등 한정된 공간에서의 교육을 벗어나 많은 곳에서 필요한 정보를 다양한 형태로 수집하고 활용하는 즉, 특수한 통신방법을 통해서 학습을 계획적으로 진행하는 교육을 말한다. 따라서 본론에서는 국내에 있는 원격교육기관에 대해 분석해 보도록 하겠다.

[본론]
1. 사이트 소개
1) 사이트 명: 00원격평생교육원
2) 사이트 주소:
3) 선정 이유: 과제 주제로 ‘인터넷 교육 사이트 분석’을 받자마자 떠오른 교육 사이트는 바로 ‘00원격평생교육원’이다. 학습자가 수강신청을 하더라도 강의 시작 전 까지는 학습 내용의 질을 알 수 없기에 홈페이지 디자인이 먼저 눈에 띄는 건 당연하다고 생각한다.

참고 자료

온라인 학습에서 학습몰입요인, 몰입수준, 학업성취 간의 관련성 탐구
- 박성익 외 1인 저, 서울대학교 열린교육연구, 2006
00원격평생교육원 사이트 https://
*혜*
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