[학교상담과 생활지도] 학부모와의 효과적인 상호작용 방안과 학부모와의 원만한 관계를 위한 교사의 자세(유치원 교사와 학부모와의 관계를 중심으로)

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목차

1. 학부모와의 효과적인 상호작용 방안
2. 학부모와의 원만한 관계를 위한 교사의 자세

참고문헌

본문내용

1. 학부모와의 효과적인 상호작용 방안
첫 째, 부모의 특성(사회경제적 수준이나 문화적 배경등) 을 고려하고 이해한다. 부모의 사회 경제적 수준과 문화적 배경에 따라 갈등상황에 대한 접근이 달라질 수 있으므로 학부모와 상담 전에는 가정환경에 대해 이해하고 고려하여 이야기하도록 한다.
둘 째, 교사가 부모와 개방적인 의사소통을 할 준비가 되어 있어야 한다. 부모님에 대해 부담을 갖지 말고 함께 아이의 성장과 발달을 위해 노력하는 동반자의 관계로서 이해를 하고, 개방적이고 적극적인 자세를 갖도록 한다.
셋 째, 부모의 감정을 존중한다. 모든 부모는 자녀가 뛰어나고 성취수준이 높기를 바라므로 다른 유아와 비교하지 않도록 한다. 부모의 잘못된 견해나 위협적인 행동, 불평에 대해 지나친 반응을 보이기보다는 그러한 행동의 원인을 이해하도록 돕는다.

참고 자료

권형자 저, 생활지도 및 상담, 태영출판사 2017
강진령 저, 학교상담과 생활지도 이론과 실제, 학지사 2015
권형자, 강인향, 김선영 외 저, 학교상담과 생활지도, 태영출판사 2014
김동일, 김봉환, 김혜숙 외 저, 학교상담과 생활지도, 학지사 2009