인적자원개발의 개념을 인간과 자원과 개발의 논리로 구분하여 정의

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인적자원개발의 개념 - 인간과 자원 그리고 개발
2. 인적자원개발에 대한 정의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
요즘 우리의 사회는 ‘아는 것이 힘이다’라는 생각을 가지고 살아가고 있으며 경쟁하고 있다. 지식기반 사회의 도래와 함께 변화하는 사회의 모습과 그 사회 속에서 구성원이 갖추어야 할 지식의 형태를 다양한 측면에서 제시해 주고 있는데 이 가운데 지식사회의 도래와 지식경영, 그리고 전자정보통신을 통한 지식의 전달 과정과 그에 대한 각 국가의 현상들이 활발히 논의되었다.

이러한 시점에서 인적자원개발에 대한 논의는 우리나라 지식기반사회로의 구축을 위해 아주 중요한 쟁점으로 부각되어지고 있다. 특히, 지식기반경제로 나아가는 산업 구조 속에서, 인적자원에 대한 ‘풍요 속에 빈곤’을 겪고 있는 산업 분야가 나타나고 있으며, 기술 및 사회의 변화 속에서, 국가와 기업, 개인은 지식기반사회에서 필요로 하는 능력을 개발․향상시키고, 이를 통해 국제 사회에서의 경쟁력을 기를 수 있도록 촉구되어졌다.

인적자원개발은 인간과 조직의 성장과 효과성을 최적화하기 위해 학습에 근거한 중재의 적용과 개발을 통하여 개인, 집단, 집합, 조직의 학습 능력을 증가시키는 연구와 실행을 말한다.

참고 자료

이홍민, 김종인공저, 핵심역량 핵심인재, 한국능률협회, 2003