스키너의 행동주의 이론
- 최초 등록일
- 2016.12.28
- 최종 저작일
- 2016.11
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스키너의 행동주의 이론
2. 행동주의 개념
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
부르스 프레드릭 스키너(Burrhus F.Skinner)는 행동주의자로서 당시 그의 학습이론은 정신분석에 반대되는 관점을 내세우며 성격이론의 확대에 많은 기여를 하였다. 스키너는 인간이 내적인 창조적 힘에 의해서 행동하는 것이라고 보지 않았고, 유전적 요인과 환경에 따라 조건이 형성되며 대부분의 인간행동이 내적 충동보다는 외적인 자극에 의해 동기화된다고 보았다. 스키너가 본 인간은 보상과 처벌에 의해 유지되는 기계적인 존재라고 할 수 있으며, 인간의 행동은 법칙적으로 결정이 되고 예측할 수 있으며 통제가 가능하다고 보았다. 그는 인간의 인지적 기능을 전혀 고려하지 않았으며, 무의식, 자아, 내면적 동기 등으로 인간의 행동을 설명하려는 것을 거부하였다. 행동에 대한 과학적인 분석을 통해서 자율적 인간의 성격, 심리상태, 성격, 느낌, 계획, 목적 등과 같은 경험적 증명이 불가능한 것은 연구할 필요가 없다고 생각했다.
참고 자료
1993, 임의영, <스키너의 행동주의적 인간관>, 서울: 문학과 지성사- 1999, 임창재, <교육심리학>, 서울: 학지사- 1983, 김영채 역, B.F Skinner, <About Behaviorism>, 서울: 교육과학사