누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘유치원과 친구’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리 동네 모습, 우리 동네 생활, 우리 동네 사람들, 우리 동네 전통과 문화), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).

목차

1. 주제 조직망
2. 주제별 활동계획안
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육 계획안
5. 단위 활동계획안
6. 참고문헌

본문내용

우리반이예요.
- 우리 반의 이름을 안다.
- 우리 반 이름의 의미를 안다.
<이야기나누기>
- 반 이름의 의미를 알아보아요.
<동화>
- 우리원에 처음 가는 날
<조형>
- 우리교실 설계도

우리반의 놀이영역
- 우리 교실은 몇 개의 활동 영 역으로 나뉘어 있는지 알아본다.
- 각 활동영역의 이름과 특징을 알아본다.
<이야기나누기>
- 우리반의 놀이영역을 알아보아요.
<동화>
- 스팟이 유치원에 갔어요.
<조형>
- 영역 표지판 꾸미기

우리 반에 필요한 약속이 있어요.
- 모두 함께 모일 때의 약속을 정해본다.
- 책상과 의자를 바른 사용 방법에 대해 알아본다.
- 정리정돈의 필요성과 방법에 대해 알아본다.
<이야기나누기>
- 우리반에 필요한 약속을 정해요.
<게임>
- 약속을 지키며 게임할 수 있어요.
<동화>
- 유치원에 지각하지 않을래요.

우리유치원을 나타내는 것
- 우리 유치원의 원가, 원훈에 대해 알아본다.
- 우리 유치원을 나타내는 로고에 대해 안다.
- 우리 유치원의 자랑거리를 찾아본다.
<이야기나누기>
- 우리 유치원을 나타내는 것에 대해 알아보아요.
<실외활동>
- 우리 유치원의 자랑거리를 찍어보아요.
<음률>
- 유치원 원가를 불러요.

참고 자료

권영례(2011). 유아과학교육, 한국방송통신대학교출판부.
권영례(2011). 교과교육론, 한국방송통신대학교출판부.
권영례,이순형(2009). 유아수학교육, 한국방송통신대학교출판부.
권미량.조채영.좌승화.최진원(2012). 유아교육개론, 공동체.
홍순정․이기숙 공저(2013). 유아교육과정, 한국방송통신대학교출판부.
최국남․ 박순이 공저, 교사를 위한 유아교육과정, 동문사