최성애,조벽 교수의 청소년감정코칭 독서보고서

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『최성애, 조벽 교수의 청소년 감정코칭』은 내가 고등학생 때 청소년학을 전공하던 언니에게 추천받아 처음 읽게 되었다. 고등학생 때 읽었을 때에는 청소년의 시각에서 청소년기를 이해하는 수준에 그쳤던 내용들이 예비 청소년지도사로서 청소년들의 마음을 이해하고 더불어 그들의 행동까지 이해할 수 있었다. 내가 읽은 이 책의 내용과 내가 직접 현장에서 만났던 청소년지도사 선생님들을 통해 느낀 청소년지도사의 역할의 중요성에 대해 고민해보았다.

『최성애, 조벽 교수의 청소년 감정코칭』에서 말하는 감정코칭이란 있는 그대로 자연스럽게 이해하고 받아들이되, 감정을 표현하는 방식인 행동에는 명확한 한계를 두고, 그 안에서 좀 더 바람직한 방향을 제시해주는 것이다. 청소년을 있는 그대로를 이해하지만, 그들의 행동에 는 제한을 둔다, 이것이 핵심이라고 한다. 감정코칭의 첫 번째는 공감이라고 본다.

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