영유아 관찰보고서

목차

1. 인지발달 관찰보고서
2. 4회차 발달 체크리스트 및 관찰기록
3. 총평

본문내용

인지발달
내 용
1. 신체의 한 부분을 가리킨다.
2. 새로운 것을 탐색하려고 한다. 호기심을 갖고 사물을 계속 탐색한다.
3. 숨겨진 놀이감에 흥미를 갖는다. 놀이하고 있는 장난감이 없어졌을 때 찾아낸다.
4. 갖고자 하는 물건에 다가가기 위해 방해물을 치울 줄 안다. 원인과 결과를 이해하기 시작한다.
5. 어떤 행동을 보고 그 행동을 재현하는 지연모방이 가능하다.
6. “누구는 어디 있니?”라고 물을 때 자신을 가리킨다.
7. 자신의 가족을 알게 된다.
8. 매일매일 달라지는 것에 관심을 갖는다.
9. 그림을 그릴 수 있는 것과 없는 것을 구분할 수 있다.
10. 수를 세기 시작하며 둘(2)은 정확히 안다.
11. 같은 물건을 짝 짓는다.
12. 종이에 끄적거리고 표시한다. 크레용이나 색연필로 아무렇게나 선을 긋는다.
13. 책에 나오는 물건을 알아보며 이름을 불러주면 그림을 찾는다.

참고 자료

없음