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사회계층 및 사회이동과 교육, 사회계층의 개념과 결정요소, 사회계층구조에 따른 교육적 관심, 사회이동의 개념과 형태, 사회이동에 영향을 끼치는 요소, 사회이동의 두 관점(기능론, 갈등론)

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최초 등록일
2016.10.23
최종 저작일
2007.06
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소개글

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목차

1. 사회계층의 개념과 결정요소
1) 사회계층 & 사회계급
2) 사회계층의 발생이론
3) 사회계층의 구조
4) 사회계층의 결정요인
5) 사회계층의 분류
6) 사회계층의 측정방법

2. 사회계층구조에 따른 교육적 관심
1) 사회계층과 학교교육
가. 각 사회계층의 특징
나. 교육적 특징
2) 교육적 관심의 영향

3. 사회이동의 개념과 형태
1) 사회이동과 관련된 개념들
2) 사회이동의 개념
3) 사회이동의 형태
4) 사회이동 관련자료

4. 사회이동에 영향을 끼치는 요소
1) 개인적 요소
2) 가정적 요소
3) 사회적 요소
4) 학자들에 의한 사회이동의 결정요인
5) 교육과 사회이동

5. 사회이동의 2 관점
1) 기능론적 관점 (낙관적)
2) 갈등론적 관점 (비관적)
3) 관련자료

본문내용

1. 사회계층 & 사회계급
1) 의미
◈ 사회계층 
→ 한 사회의 구성원들을 그들의 재산, 지위, 직업, 교육 등의 기준에 의하여 분 류할 때 비슷한 지위를 차지하고 있는 일군의 층,
→ 동일한 정도의 희소가치를 향유하는  사람들의 집단, 비슷한 사회적 평가를 받는 사람들의 범주,
→ 사회적 희소가치가 불균등하게 배분된 것이 체계화되고 제도화된 현상
⇒ 직업, 재산, 가문, 인종 등 다양한 요인에 의하여 사회적 보상이나 특권등이 불평등하게 분배되어 서열화되어 있는 비슷한 사람들의 집단

◈ 사회계급
→ 재산, 직업, 사회적 지위 등의 비슷한 배경, 생활태도, 습관, 행동, 가치관을 가지고 있는 사람들의 집단, 사회 내에 존재하는 실제적이고도 객관적인 지위가 경제력이라는 단일지표에 의하여 분류된 사회불평등구조.

참고 자료

없음
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