[교육사회학 공통] 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.
*종*
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과제정보
학과 | 교육학과, 유아교육과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 교육사회학 | 자료 | 18건 |
공통 |
[도서] - 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.
[작성요령] - 책 전체를 읽고, 내용을 요약하고 자기말로 소감(느낀점)을 작성한다.
[도서] - 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.
[작성요령] - 책 전체를 읽고, 내용을 요약하고 자기말로 소감(느낀점)을 작성한다. |
소개글
[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.[도서] - 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
Ⅰ. 책 소개1. 저자소개
2. 책 소개
Ⅱ. 요약 및 소감
1장 요약 및 소감
2장 요약 및 소감
3장 요약 및 소감
4장 요약 및 소감
5장 요약 및 소감
6장 요약 및 소감
7장 요약 및 소감
8장 요약 및 소감
9장 요약 및 소감
10장 요약 및 소감
11장 요약 및 소감
12장 요약 및 소감
13장 요약 및 소감
Ⅲ. 전체 서평
본문내용
Ⅱ. 요약 및 소감1장
요약
전 세계 어린이들의 대부분이 학교를 다니지 못하고 있다. 그 아이들은 패배감을 느끼고 인생을 살게 되고 자식들은 그렇게 되지 않게 하기 위해 노력하지만 계속되는 교육비용의 증가로 인해 현실은 그렇지 않다. 학교제도는 교육기회의 균등함도 교육기금의 분배관계도 부적절하다. 교육은 가난한 사람들이 부와 권력을 가질 수 있는 수단이 아니라 그 반대로써 작용하고 있다. 순종을 가르치면서 규정위반을 가르치는 것도 모순이고 보편적인 종교와 같은 차지하고 그 사상을 전파하고 구체화하고 사람들로 하여금 그 사상을 받아들이게 유도하고, 그것을 받아들이는 정도에 따라 사회적 지위를 부여하고 있다.
소감
학교에 다니려면 학교에 따르지 않을 수 없다. 즉 학교는 학생들로 하여금 사회규범에 순종하여 따르게 만든다. 현 교육이 학생들이 학교에서 우수하다고 평가되려면 규정을 어기고서라도 승리해야 한다는 것을 배우게 된다.
<중 략>
Ⅲ. 전체 서평
이 책을 읽기 전 나는 요즘 시대에 비록 눈에 보이는 신분의 차이는 없어졌지만 그래도 아직 빈부의 차이로 인하여 계급이 아직 존재한다고 생각했다. 하지만 이는 양질의 교육을 받으므로 충분히 극복할 수 있다고 생각했다. 하지만 이 책을 읽으며 교육 또한 가진 자 와 갖지 못한 자 사이에 얼마나 많은 차이가 존속해있는지 알게 되었다. 우리나라도 교육의 평등 기회의 평등을 외치고 모두들 일반적으로 그렇게 생각하고 있다.
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