[교육학] 청소년 인터넷 문화의 특징, 청소년 인터넷 이용 실태, 청소년 인터넷 이용의 긍정적 측면과 부정적 측면, 개선방안

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
1. 청소년 인터넷 현재 실정
2. 청소년과 인터넷 문화

Ⅱ. 본론
1. 청소년 인터넷 문화의 특징
2. 청소년 인터넷 문화의 긍정적 측면
3. 청소년 인터넷 문화의 부정적 측면
4. 개선 방안
Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인터넷 기술의 확산과 청소년 문화는 동시적으로 발생하며 상호적으로 규정하는 관계를 맺고 발전되고 있다. 디지털 기술이 가져다 준 확장된 일과 오락의 세계에서 지식을 얻고, 놀고, 물건을 구매하며, 커리어 비전을 갖는다. N세대 청소년들에게는 디지털 매체는 자신들을 표현하고 사회적 관계 망을 형성하는 주요한 매체이기 때문에 오히려 디지털 문화 생산자로서 창의성과 열정을 기대할 수 있다.

<중 략>

청소년들은 인터넷 문화의 특징은 인터넷 용어와 인터넷 게임으로 나눌 수 있습니다. 인터넷 용어인 경우에는 청소년들끼리 인터넷을 이용한 메신져 프로그램을 이용하여 그들끼리 의사소통을 할 때 전자문자를 이용한 커뮤니케이션 방법으로 문자수를 줄여서 사용하는 경향이 있습니다. 인터넷 게임은 바쁜 학업 일정으로 인해 짧은 시간을 사용해서 스트레스를 해소합니다.

<중 략>

인터넷 인구가 급증하면서 급기야는 인터넷 쓰이는 언어가 따로 생겨나기에 이르렀다. 주로 청소년 사이에서 채팅이나, 자신의

참고 자료

2007년 불법·청소년유해정보 이용실태 조사(정보통신윤리위원회)
강재섭(2002) 「청소년의 인터넷 이용행태와 정책과제 :청소년의 인터넷이용 실태조사를 중심으로」강재섭 의원실.
인터넷 포털 사이트 네이버 자료실 (주로 이미지 파일)
2006년 인터넷 현황 보고서 (인터넷 현황조사위원회)
2008년 인터넷 게임 중독 설문 조사 (게임통신 설문지 조사)