[행정학과] 2016년 2학기 행정조직론 중간시험과제물 공통(체제이론 설명, 상황이론 본질 논의)

과제정보

학과	행정학과	학년	2학년
과목명	행정조직론	자료	4건
공통	체제이론을 설명하고, 이를 기반으로 하여 상황이론의 본질을 논의해보시오 체제이론을 설명하고, 이를 기반으로 하여 상황이론의 본질을 논의해보시오

목차

체제이론을 설명하고, 이를 기반으로 하여 상황이론의 본질을 논의해보시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 체제이론의 개념과 특징
1) 체제이론의 개념
2) 체제이론의 특징
3) 체제이론의 기능
4) 폐쇄체제와 개방체제
5) 체제이론의 문제점

2. 상황이론의 본질
1) 상황이론의 개념
2) 상황이론의 특징

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 체제이론에 대해.hwp
2. 체제이론을 기반으로 하여 상황이론의 본질에 대한 논의.hwp
3. 서론 작성시 참조.hwp
4. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

행정체제론 또는 체제론적 접근방법이란 행정을 하나의 체제로 파악하고 행정을 둘러싸고 있는 환경과의 상호작용과 행정체제내의 하위체제간의 상호관계를 밝히는 이론이다. 체제이론은 상호 관련성이나 상호 의존성을 가진 부문들의 결합체를 하나의 시스템으로 파악하고자 하는 접근 방법을 가리킨다. 과거 테일러의 기계적 인간관이나 조직관이 본질적으로 환경과 상호관계를 생각지 못한 폐쇄적이고 기계적인 사고 체계였다면 시스템 이론은 환경과 시스템간의 역동적인 상호 관련성을 강조하는 개방적인 사고 체계를 제공하는데 기여하였다.
체제는 전체성이나 복합성을 지닌 목표지향적 활동을 수행하는 실체로서, 내적으로 하위체제로 구성되어 있으며, 이들은 상호의존적, 상호독립적 관계와 기능을 유지 한다고 할 수 있다. 따라서 “체제란 공동목표의 달성을 위해, 일정한 규칙 속에서 상호관련되며 독립적인 기능을 수행하는 각 부분들의 통합체”라고 정의를 내릴 수 있다. 체제접근은 체제의 목표달성과 문제해결을 목적으로 하며 체제 내와 체제상호 간의 관계 및 상호작용 등 체제에 관련된 전반적 사항을 대상으로 한다. 따라서 체제접근은 체제의 문제해결, 의사결정, 경영관리에 관한 효율적 사고방식이라고 할 수 있다.
반면, 상황이론은 관리자가 특정한 환경적 기술적 여건에 적합한 조직설계를 하는 데 도움이 되며, 조직의 변동계획을 위한 가장 적절한 수단을 결정하는 데 활용할 수 있다. 적절한 리더십 유형을 결정하는 데 지침이 되고 상이한 상황에서 실정에 맞는 기획, 통제를 할 수 있게 된다.



II. 본 론

1. 체제이론의 개념과 특징

1) 체제이론의 개념

체제란 어느 정도의 독립성과 자기의 경계를 유지하면서 다른 대상이나 부분 및 요소들과 상호의존․상호관계․상호작용하는 전체, 집합 혹은 실체라고 할 수 있다.



- 중략 -

참고 자료

없음